Задать вопрос
1 февраля, 01:31

Объясните смысл высказываний: 1. " Всякая национальность есть богатство единого и братски объединённого человечества, а не препятствие на его пути" (Бердяев, русский философ) 2. "Горе нации, что разъята на части, каждая из которых мнит себя нацией" (Джебран, ливанский писатель, философ и художник)

+4
Ответы (1)
  1. 1 февраля, 03:03
    0
    1. Культуры разных наций обогащают мир.

    2. К примеру Россия, Украина, Беларусь. Нация-Русские (Славяне). Сейчас разделены на 3 гос-ва и мнят себя разными нациями, хотя кровь одна и та же
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Объясните смысл высказываний: 1. " Всякая национальность есть богатство единого и братски объединённого человечества, а не препятствие на ...» по предмету 📗 Обществознание. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по обществознанию
Объясни смысл высказывания. 1) "Всякая национальность есть богатство единого и братски объединенного человечества, а не препятствие на его пути" (Н. А.
Ответы (1)
2. Человек имеет значение для общества лишь постольку, поскольку он служит ему (А. Франс, писатель). Мы рождены, чтобы жить совместно: наше общество - свод из камней, который обрушился бы, если бы один не поддерживал другого (Сенека, философ,
Ответы (1)
Выбери одно из высказываний и ответь на вопросы. Что хотел сказать этими словами мыслитель? Согласен ли ты с ним? Приведи 2-3 аргумента в защиту своей позиции. А."Человек ест, чтобы жить, а не живет, чтобы есть". (Китайская пословица) Б.
Ответы (1)
Прочитайте приведенные ниже высказывания. Объясните точку зрения авторов на массу и толпу. Н. А. Бердяев; "Масса, толпа есть "оно", а не "мы". "Мы" предполагает существование "я" и "ты".
Ответы (1)
Проанализируйте утверждение и сформулируйте условия, которые необходимы для получения образования (1) Для образования нужны три вещи: природные способности, упражнения, время. Демокрит, древнегреческий философ.
Ответы (1)