1. Укажите, что из перечисленного не относится к духовной жизни человека:
а) Знания
б) Чувства и стремления
в) Предметы быта
г) Вера
2. Укажите кто из философов сформулировал категорический императив морали.
а) Г. Гегель
б) К. Ясперс
в) И. Кант
г) Р. Декарт
3. Укажите не верный вариант утверждения. Моральные качества:
а) формируются в семье
б) формируются в процессе обучения в школе
в) формируются в процессе самовоспитания
г) заложены в человеке от рождения
Ответы (1)
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «1. Укажите, что из перечисленного не относится к духовной жизни человека: а) Знания б) Чувства и стремления в) Предметы быта г) Вера 2. ...» по предмету 📗 Обществознание. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по обществознанию
Верны ли суждения о духовной жизни человека: 1. К духовной жизни человека относят знания, веру, чувства, способности, идеалы. 2. Условие полноценной духовной жизни человека является освоение им культурных ценностей и норм
Ответы (1)
К духовной жизни общества относятся: 1) Знания; 2) Вера, чувства, способности человека; 3) Стремления и целю людей; 4) Все указанные выше.
Ответы (1)
Мыслитель, который сформулировал понятие "гражданское общество": а) И. Кант; б) Г. Гегель; в) Ш. Монтескье; г) Л. Фейербах.
Ответы (2)
1. Что из указанного характеризует человека как личность? А) Человек высокого роста; Б) Победитель шахматного турнира; В) "Душа" компании; Г) Офисный работник. 2. Кто разработал категорический императив и в чём его сущность?
Ответы (1)
верно ли, что: а) категорический императив - это абсолютно обязательное, повелительное требование; б) смысл категорического императива - соблюдение законов? 1) верно только а; 2) верно только б; 3) верны оба суждения; 4) оба суждения неверны.
Ответы (1)
Помогите с ответом
Напиши, что умеют делать животные. Прочти предложения. 1. A fish. 2. A horse. 3. A bird. 4. A chimp. 5. A dog. 6. A mouse. 7. A dolphin. 8. A kangaroo. 9. An. elephant. 10. A rabbit.
Нет ответа
Сделайте синтасический разбор предложений: Быстро растаял под лучами яркого солнца снег. Хороши летом глазастые ромашки! Идёшь в тишине, и уха коснётся трубный звук.
Нет ответа
С. Сахарнов "Летучая рыба"
Нет ответа
Объясните, почему уважение американцев к труду можно считать одной из причин подъёма экономики. 19 Век
Нет ответа
Прочитайте. определите слово по его лексическому значению неб льшой сочный плод курстарников и трав. () тот, кто учится в школе () первый месец зимы () иструмент для копания земли () хлебный злак () часть горизонта, где восходит солнце () вставьте
Нет ответа