Что из перечисленного не относятся к характерным чертам научного знания:
1) объективность
2) ориентация на выявления существительных связей и зависимого мира
3) проверяемость
4) простота
Ответы (1)
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Что из перечисленного не относятся к характерным чертам научного знания: 1) объективность 2) ориентация на выявления существительных связей ...» по предмету 📗 Обществознание. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по обществознанию
В чем состоит своеобразие социального знания в сравнении с естественно-научным? Чем отличается объективность естественно-научного, социального и гуманитарного знания?
Ответы (1)
Приведите примеры знаний: 1. Практического знания; 2. Здравого смысла; 3. Искусства (художественного знания/освоения мира) ; 4. Паранауки; 5. Научного знания; 6. Социального знания
Ответы (1)
Что отличает религию как феномен культуры 1. описание природных явлений 2. идеи сотворения мира3. прогнозирование развития 4. освоение мира
Ответы (1)
К особенностям научного знания относится: 1. очевидность содержания для каждого 2. нацеленность на практический результат 3. объективность 4. соответствие цели и средств познания
Ответы (1)
Чем отличается объективность естественно-научного, социального и гуманитарного знания?
Ответы (1)
Помогите с ответом
Напиши, что умеют делать животные. Прочти предложения. 1. A fish. 2. A horse. 3. A bird. 4. A chimp. 5. A dog. 6. A mouse. 7. A dolphin. 8. A kangaroo. 9. An. elephant. 10. A rabbit.
Нет ответа
Сделайте синтасический разбор предложений: Быстро растаял под лучами яркого солнца снег. Хороши летом глазастые ромашки! Идёшь в тишине, и уха коснётся трубный звук.
Нет ответа
С. Сахарнов "Летучая рыба"
Нет ответа
Объясните, почему уважение американцев к труду можно считать одной из причин подъёма экономики. 19 Век
Нет ответа
Прочитайте. определите слово по его лексическому значению неб льшой сочный плод курстарников и трав. () тот, кто учится в школе () первый месец зимы () иструмент для копания земли () хлебный злак () часть горизонта, где восходит солнце () вставьте
Нет ответа