14-летняя поэтесса Саша Аносова, говоря о смысле своего бытия в мире, писала:
-Зачем живёшь на свете ты?
И мой ответ таков:
-Чтоб розы дивной красоты
найти средь сорняков;
чтоб ошибаться и прощать
нападки злой молвы;
средь пены облаков искать
осколок синевы;
чтоб нежно целовать уста того, кто сердцу мил;
чтоб рассказать, как жизнь чиста, тем, кто о том забыл.
Как данный отрывок характеризует автора? Почему именно в подростковом возрасте большинство людей начинают задумываться о смысле жизни?
Ответы (2)
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «14-летняя поэтесса Саша Аносова, говоря о смысле своего бытия в мире, писала: -Зачем живёшь на свете ты? И мой ответ таков: -Чтоб розы ...» по предмету 📗 Обществознание. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по обществознанию
Обществознание 8 класс Верны ли следующие суждения? А. Пессимистический подход к вопросу о смысле жизни заключается в сомнения в смысле и значимости земного бытия. Б.
Ответы (1)
Деятельное отношение к миру: а) характеризует большинство человеческих действий б) свидетельствует об особенностях человеческого существования в) характеризует адаптивное отношение к среде г) характеризует прогресивное отношение к миру
Ответы (1)
Практикум: 1. Педагоги считают, что ребёнок, научившийся в подростковом возрасте решать доступные ему проблемы, оказываетсЯ в последующей жизни в большей безопасности, чем дети, никогда не сталкивавшиеся с испытаниями.
Ответы (1)
Пессимистический подход к вопросу о смысле жизни можно охарактеризовать: 1) признанием смысла жизни 2) сомнением в значимости земного бытия 3) пониманием жизни как высшей ценности 4) нахождением смысла за пределами земной жизни
Ответы (1)
Пессимистическому подходу к вопросу о смысле жизни в философии свойственно: А) сомнение в значимости земного бытия Б) отрицание смысла жизни В) отсутствие возможности найти смысл жизни Г) признание человеческой жизни наивысшей ценностью
Ответы (1)
Помогите с ответом
Напиши, что умеют делать животные. Прочти предложения. 1. A fish. 2. A horse. 3. A bird. 4. A chimp. 5. A dog. 6. A mouse. 7. A dolphin. 8. A kangaroo. 9. An. elephant. 10. A rabbit.
Нет ответа
Сделайте синтасический разбор предложений: Быстро растаял под лучами яркого солнца снег. Хороши летом глазастые ромашки! Идёшь в тишине, и уха коснётся трубный звук.
Нет ответа
С. Сахарнов "Летучая рыба"
Нет ответа
Объясните, почему уважение американцев к труду можно считать одной из причин подъёма экономики. 19 Век
Нет ответа
Прочитайте. определите слово по его лексическому значению неб льшой сочный плод курстарников и трав. () тот, кто учится в школе () первый месец зимы () иструмент для копания земли () хлебный злак () часть горизонта, где восходит солнце () вставьте
Нет ответа