102 * 8/4=
18*4/9=
15*6/10=
54/2 * (69/23) =
18*4 / (68/17) =
72/9 * (36/3) =
Ответы (2)
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «102 * 8/4= 18*4/9= 15*6/10= 54/2 * (69/23) = 18*4 / (68/17) = 72/9 * (36/3) = ...» по предмету 📗 Математика. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по математике
за 9 ч автобус делает 12 рейсов, а троллейбус - 6 рейсов. Что обозначают эти действия: 1) 540/12=? 2) 540/6=? 3) 540/6*5=? 4) (540/6) : (540/12) = ? 5) 540/6 - 540/12=?
Ответы (1)
За 9 часов автобус делает 12 рейсов, а троллейбус за это же время - 6 рейсов. Что обозначают выражения, составленные по данному условию? 540/12 540/6 540/6*12 (540/6) / (540/12) 540/6-540/12
Ответы (1)
Выбери запись величин в порядке возрастания 1) 720 т, 720 ц, 720 кг, 720 г. 2) 5 сут, 5 ч, 5 с, 5 мин. 3) 408 кг, 408 мм, 408 м, 408 см, 4) 720 г, 720 кг, 720 ц, 720 т.
Ответы (2)
Выбери запись величин в порядке возрастания 720 т, 720 ц, 720 кг, 720 г 720 г, 720 кг, 720 ц, 720 т 5 т, 50 ц, 5000 кг, 5 000 000 г 5 000 000 г, 5000 кг, 50 ц, 5 т
Ответы (2)
Впиши числа так, чтобы получились верные равенства: а) 544+542+542+542+542+542+542 = * +. 307+307+307+307+307+307+310 = * +. б) 210+210+210+280 = * +. 196+196+196+196+196+196+199 = * +. в) 32+32+32+32+65 = * +. 332+332+332+332+339 = * +.
Ответы (1)
Помогите с ответом
Напиши, что умеют делать животные. Прочти предложения. 1. A fish. 2. A horse. 3. A bird. 4. A chimp. 5. A dog. 6. A mouse. 7. A dolphin. 8. A kangaroo. 9. An. elephant. 10. A rabbit.
Нет ответа
Сделайте синтасический разбор предложений: Быстро растаял под лучами яркого солнца снег. Хороши летом глазастые ромашки! Идёшь в тишине, и уха коснётся трубный звук.
Нет ответа
С. Сахарнов "Летучая рыба"
Нет ответа
Объясните, почему уважение американцев к труду можно считать одной из причин подъёма экономики. 19 Век
Нет ответа
Прочитайте. определите слово по его лексическому значению неб льшой сочный плод курстарников и трав. () тот, кто учится в школе () первый месец зимы () иструмент для копания земли () хлебный злак () часть горизонта, где восходит солнце () вставьте
Нет ответа