В течение дня туристы шли пешком 2 ч, на автобусе ехали 3 ч. Пешком они двигались со скоростью 4 км/ч, на автобусе ехали со скоростью 45 км/ч. Какой путь преодолели туристы за день?
Ответы (2)
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «В течение дня туристы шли пешком 2 ч, на автобусе ехали 3 ч. Пешком они двигались со скоростью 4 км/ч, на автобусе ехали со скоростью 45 ...» по предмету 📗 Математика. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по математике
За день туристы шли пешком 2 ч. ехали автобус 3 ч. пешком они двигались со скоростью 4 км/ч. автобусом ехали со скоростью 45 км/ч. какой путь преодолели туристы за день.?
Ответы (2)
В течении дня туристы шли пешком 2 ч, а на автобусе ехали 3 часа. Пешком они шли со скоростью 4 км/ч, а на автобусе ехали со скоростью 45 км/ч. Какой путь проделали туристы за день?
Ответы (2)
Половину пути туристы шли пешком, а половину-ехали. затратив на весь путь 2 часа. Еслибы весь путь они ехали на велосипедах, то затратили бы 1 час. Во сколько раз быстрее они ехали на велосипедах, чем шли пешком?
Ответы (1)
Геологи 8 целых 3 4-ых ч ехали на автомашине и 7 целых 1 2-ых ч двигались пешком. Весь их путь равным 225 км. С какой скоростью геологи шли пешком и с какой - ехали на автомашине, если они проехали в 14 раз больший путь, чем прошли пешком
Ответы (1)
Геологи 8,75 ч ехали на автомашине и 7,5 ч двигались пешком. Весь их путь оказался равным 225 км. С какой скоростью геологи шли пешком и с какой ехали на автомашине, если они проехали в 14 раз больштй путь, чем прошли пешком
Ответы (1)
Помогите с ответом
С. Сахарнов "Летучая рыба"
Нет ответа
Объясните, почему уважение американцев к труду можно считать одной из причин подъёма экономики. 19 Век
Нет ответа
Сколько четвёртых и сколько восьмых долей единицы в данном числе 1/2, 1 1/2,2 1/4,
Нет ответа
Данные имена существительные поставь форме множественного числа и запиши пары слов обозначь в словах ту часть которая изменяется при изменении слова по числам
Нет ответа
Яркий солнечный день. светит ... дует ... а вокруг ... Слова для составления предложения. Пушистая, молодая, зеленая, мягкая, сочная, как бархатная зеленеет, словно раскинулся ковер Желтые поговки, яркие фонарики огоньки, маленькие солнышки Растут,
Нет ответа