Задать вопрос
16 марта, 11:36

Купили 25 белых роз, красных-в 3 раза больше, а желтые-на 15 больше, чем белых. Можно ли из этих цветов составить 5 одинаковых букетов?

+4
Ответы (1)
  1. 16 марта, 11:41
    0
    1) 25 · 3 = 75 - красных роз

    2) 25 + 15 = 40 - жёлтых роз

    Ответ: Да, можно, так как все числа кратны 5.

    Проверка:

    3) 25 : 5 = 5 - белых роз в одном букете

    4) 75 : 5 = 15 - красных роз в одном букете

    5) 40 : 5 = 8 - жёлтых роз в одном букете
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Купили 25 белых роз, красных-в 3 раза больше, а желтые-на 15 больше, чем белых. Можно ли из этих цветов составить 5 одинаковых букетов? ...» по предмету 📗 Математика. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по математике
Для награждения победителей купили 6 букетов роз и 9 букетов гвоздик по 3 гвоздики в каждом. Сколько роз было в одном букете, если всего купили 69 цветов? б) Отметь обратную задачу.
Ответы (1)
Решение задачи составили 1000 букетов в каждом 2 красных гвоздей и три белых Сколько цветов использовали для букетов? Сколько красных гвадзик исползовали для букетов? Сколько красных гвадзик исползовали для букетов?
Ответы (1)
Белая, красная и жёлтая роза стоит 900 тенге. Цена красных роз вдвое больше белых роз, цена жёлтых роз на 100 тенге дороже белых роз. Цена букета если купили 5 красных роз, 3 жёлтых роз и 4 белых роз Помогите с решением
Ответы (1)
В школьной теплице распустилось 19 красных роз, а белых на 13 роз больше, сем красных. Желтых роз распустилось столько, сколько красных и белых роз вместе. На сколько больше распустилось красных и желтых роз чем белых
Ответы (2)
Для составления букетов красных роз купили в 4 р больше, чем белых. сколько красных роз купили, если белых роз купили на 45 штук меньше?
Ответы (2)