Задать вопрос
4 сентября, 10:14

Пешеход шел 3 часа со скоростью 5 км/ч и ещё 2 часа со скоростью 4 км/ч, что можно узнать вычеслив значение числового выражения:

а) 3+2 б) 3*5 в) 2*4 г) 3*5+2*4 д) 3*5-2*4?

+1
Ответы (1)
  1. 4 сентября, 11:34
    0
    а) 3 часа+2 часа=5 часа общее время прогулки

    б) 3*5=15 км, расстояние которое он прошел за первые 3 часа

    в) 2*4=8 км, расстояние которое он прошел за последние 2 часа

    г) 3*5+2*4=23 км общий путь за всю прогулку.

    д) 3*5-2*4=7 км, насколько больший путь пешеход прошел со скоростью 5 км/ч чем 4 км/ч. Или Разница пройденного расстояния первых 3 часов и последних 2 часов.
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Пешеход шел 3 часа со скоростью 5 км/ч и ещё 2 часа со скоростью 4 км/ч, что можно узнать вычеслив значение числового выражения: а) 3+2 б) ...» по предмету 📗 Математика. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по математике
1). Найдите значение числового выражения. Сумма одиннадцати и квадрата семи. 2). Найдите значение числового выражения. Квадрат десяти умножить на квадрат восьми. 3). Найти значение числового выражения. Сумма квадрата девяти и куба трех. 4).
Ответы (1)
Найдите значение числового выражения. Квадрат десяти умножить на квадрат восьми. Найти значение числового выражения. Сумма квадрата девяти и куба трех. Найти значение числового выражения. Разность квадратов пяти и четырех.
Ответы (1)
A и b - стороны прямоугольника s - площадь прямоуольника P - периметр 1) a 18 см b 5 см s надо узнать p надо узнать 2) 6 дм b надо узнать s 72 дм в кавадрати p надо узнать 3) a надо узнать b 5 м s 200 м в кавадрате p надо узнать 4) a 6 см b надо
Ответы (1)
Пешеход шёл 3 часа со скоростью 5 км/час и ещё 2 часа со скоростью 4 км / час. что можно узнать, вычислив значение числового выражения: а) 3+2 б) 3•5 в) 2•4 г) 3•5+2•4 д) 3•5-2•4?
Ответы (1)
Пешеход шел 2 часа со скоростью 6 км/ч и ещё 3 часа со скорость 4 км/ч. Что можно узнать, вычислив значение числового выражения. а) 2+3. б) 6*2 в) 4*3 г) 6*2+4*3
Ответы (1)