Тема дроби. Найдите 1/2 от 296; 2 / (3) от 516; 3 / (4) от 516; 2 / (5) от 315; 5 / (6) от 144; 4/9 от 144.
Ответы (1)
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Тема дроби. Найдите 1/2 от 296; 2 / (3) от 516; 3 / (4) от 516; 2 / (5) от 315; 5 / (6) от 144; 4/9 от 144. ...» по предмету 📗 Математика. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по математике
Тема дроби. Найдите 1/2 от 296; 2 / (3) от 516; 3 / (4) от 516; 2 / (5) от 315; 5 / (6) от 144; 4/9 от 144. Найдите от 360: (1) / 2, 3 / (4), 4 / (5), 5 / (6), 5 / (8), 7 / (10), 5 / (12), 7 / (20).
Ответы (1)
Известно, что 387*516 = 199.692. Пользуясь этим равенством, вычисли: 516*387=? 199.692:387=? 387*517=? 199.692:516=? 388*516=? 387*526=? Р. s. не могу понять, как оформить?
Ответы (1)
1/2 от 296 2/3 от 516 3/4 от 516
Ответы (2)
Запишите 4/5 в виде десятичной дроби запишите 7/20 в виде десятичной дроби запишите 7/500 в виде десятичной дроби запишите 143/200 в виде десятичной дроби запишите 47/50 в виде десятичной дроби запишите 11/25 в виде десятичной дроби запишите 2/5 в
Ответы (1)
привеите дроби к наименьшему общему знаменателю а) 5/4 и 3/2 (это про дроби) б) 2/3 и 2/15 (это про дроби) в) 7/15 и 5/9 (это про дроби) г) 1/6 и 3/10 (это про дроби) д) 1/3 и 5/18 (это про дроби) е) 5/8 и 2/3 (это про дроби) ж) 1/2 и 2/15 (это про
Ответы (1)
Помогите с ответом
Напиши, что умеют делать животные. Прочти предложения. 1. A fish. 2. A horse. 3. A bird. 4. A chimp. 5. A dog. 6. A mouse. 7. A dolphin. 8. A kangaroo. 9. An. elephant. 10. A rabbit.
Нет ответа
Сделайте синтасический разбор предложений: Быстро растаял под лучами яркого солнца снег. Хороши летом глазастые ромашки! Идёшь в тишине, и уха коснётся трубный звук.
Нет ответа
С. Сахарнов "Летучая рыба"
Нет ответа
Объясните, почему уважение американцев к труду можно считать одной из причин подъёма экономики. 19 Век
Нет ответа
Прочитайте. определите слово по его лексическому значению неб льшой сочный плод курстарников и трав. () тот, кто учится в школе () первый месец зимы () иструмент для копания земли () хлебный злак () часть горизонта, где восходит солнце () вставьте
Нет ответа