Задать вопрос
10 октября, 06:07

Начертить пять отрезков так, чтобы каждый следующий отрезок был на 3 см короче предыдущего, а длина последнего была равна 1 см. С построения какого отрезка удобно начать выполнение задания?

+1
Ответы (2)
  1. 10 октября, 07:05
    0
    С последнего. 1 см, следующий следовательно 4. следующий 7. следующий 10, следующий 13
  2. 10 октября, 07:55
    0
    С отрезка длинной 16 см.
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Начертить пять отрезков так, чтобы каждый следующий отрезок был на 3 см короче предыдущего, а длина последнего была равна 1 см. С ...» по предмету 📗 Математика. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по математике
Начерти 5 отрезков так, чтобы каждый следующий отрезок был на 3 см короче предыдущего, а длина последнего была равна 1 см. запмши длину каждого отрезка. с построения какого отрезка удобно начать? почесу?.
Ответы (2)
1) точка C разбивает отрезок AB на части AC и CB. длина отрезка=56 см. и он на 23 короче отрезка CB. Найти длину отрезка AB 2) Отрезок AB, CD разделён последующим друг за другом части AC, CD, DB. Найти длину отрезка AB, если длина отрезка AC=34 мм.
Ответы (1)
Коля начертил в тетради 5 отрезков, причем, каждый следующий отрезок он чертил длиннее предыдущего на 2 см. Длина последнего отрезка 15 см. Какой длины был первый отрезок
Ответы (1)
Коля начертил в тетради 4 отрезка, причем, каждый следующий отрезок он чертил длинее предыдущего на3 см. Длина последнего отрезка 13 см. Какой длины был первый отрезок?
Ответы (1)
На выполнение домашнего задания по русскому и математике ученика 6 класса ушло 2/3 часа. Время, которое он зартатил на выполнение задания по математике, относится ко времени затраченному на выполнение задания по русскому языку, как 3:5.
Ответы (2)