Помогите решить задачу. В первый день туристы прошли 30 км, а во второй 24 км, затратив на весь путь 9 ч. Сколько часов они были в пути, если двигались с одинаковой скоростью?
Ответы (2)
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Помогите решить задачу. В первый день туристы прошли 30 км, а во второй 24 км, затратив на весь путь 9 ч. Сколько часов они были в пути, ...» по предмету 📗 Математика. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по математике
Туристы прошли весь маршрут за два дня с одинаковой скоростью. В первый день они шли 7 часов. Во второй день они двигались 5 часов и прошли на 14 км меньше, чем в первый день. Сколько км прошли туристы в первый день.
Ответы (2)
Туристы прошли весь путь за три дня. В первый день они прошли 4/9 всего пути, во второй - 0,4 от остатка, а за третий день прошли оставшиеся 24 км. Сколько всего километров прошли туристы? Сколько километров прошли туристы за второй день пути?
Ответы (1)
Весь путь туристы прошли с одинаковой скоростью за два дня. В первый день они были в пути 9 часов а во второй 6 часов. Во второй день они прошли на 15 км меньше, чем первый. Сколько километров пути прошли туристы за два дня?
Ответы (1)
в первый день туристы прошли 28 км. во второй день они были в пути на 2 часа меньше чем в первый день и прошли 20 км. сколько часов туристы были в пути в течение двух день, если они все время двигались с одинаковой скоростью
Ответы (1)
За 2 дня направляясь из Кокшетау в Бурабай туристы, туристы прошли 42 километра пути. Оба дня туристы двигались с одинаковой скоростью. В первый день они были в пути 3 часа, во второй 4 часа. С какой скоростью двигались туристы?
Ответы (2)
Помогите с ответом
С. Сахарнов "Летучая рыба"
Нет ответа
Объясните, почему уважение американцев к труду можно считать одной из причин подъёма экономики. 19 Век
Нет ответа
Сколько четвёртых и сколько восьмых долей единицы в данном числе 1/2, 1 1/2,2 1/4,
Нет ответа
Данные имена существительные поставь форме множественного числа и запиши пары слов обозначь в словах ту часть которая изменяется при изменении слова по числам
Нет ответа
Яркий солнечный день. светит ... дует ... а вокруг ... Слова для составления предложения. Пушистая, молодая, зеленая, мягкая, сочная, как бархатная зеленеет, словно раскинулся ковер Желтые поговки, яркие фонарики огоньки, маленькие солнышки Растут,
Нет ответа