Из деревни одновремено в противоположных направлениях выехали велосипедист и всадник. велосипедист ехал со скоростью 10 км/ч а всадник со скоростью 22 км/ч. сколько километров пути будет между ними через 3 часа?
Ответы (1)
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Из деревни одновремено в противоположных направлениях выехали велосипедист и всадник. велосипедист ехал со скоростью 10 км/ч а всадник со ...» по предмету 📗 Математика. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по математике
Задача за 4 класс. Из деревни одновременно в противоположных направлениях выехали велосипедист и всадник. Велосепедист ехал со скоростью 10 км. ч., всадник - со скооростью 22 км. ч. Сколько км. пути будет между ними через 3 ч.?
Ответы (2)
Решите задачи. 1) из деревни вышел пешеход а через 2 часа в том же направлении выехал велосипедист. скорость велосипедиста 10 километров в час а скорость пешехода 5 километров в час.
Ответы (1)
Из деревни одновременно в противополжных направлениях выехали велосепедист и всадник. Велосепедист ехал со скоростью 10 км/ч, всадник-со скоростью 22 км/ч. Сколько километров пути будет между ними через 3 ч?
Ответы (2)
Прошу помощи решить - нужно решить оба варианта Вариант 1. - Велосипедист ехал пути со скоростью 60 км/ч пути ехал со скоростью 40 км/ч Последнюю часть пути ехал со скоростью 10 км/ч (Найти сколько километров он проехал) Вариант 2.
Ответы (1)
Из древний одновременно в противоположном направлении выехали велосипедист и всадник велосипедист ехал со скоростью 10 км в час всадник 22 км в час Сколько километров пути будет между ними через 3 часа
Ответы (1)
Помогите с ответом
С. Сахарнов "Летучая рыба"
Нет ответа
Объясните, почему уважение американцев к труду можно считать одной из причин подъёма экономики. 19 Век
Нет ответа
Сколько четвёртых и сколько восьмых долей единицы в данном числе 1/2, 1 1/2,2 1/4,
Нет ответа
Данные имена существительные поставь форме множественного числа и запиши пары слов обозначь в словах ту часть которая изменяется при изменении слова по числам
Нет ответа
Яркий солнечный день. светит ... дует ... а вокруг ... Слова для составления предложения. Пушистая, молодая, зеленая, мягкая, сочная, как бархатная зеленеет, словно раскинулся ковер Желтые поговки, яркие фонарики огоньки, маленькие солнышки Растут,
Нет ответа