Автомобиль и автобус начали одновременно двигаться по одному и тому же маршруту, причем через 2,5 ч автомобиль опередил автобус на 45 км. Скорость автобуса сост. 0,64 скорость автомойбиля. Найти скорость автомобиля и автобуса. (решила, но не уверенна)
Ответы (1)
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Автомобиль и автобус начали одновременно двигаться по одному и тому же маршруту, причем через 2,5 ч автомобиль опередил автобус на 45 км. ...» по предмету 📗 Математика. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по математике
От одной автостанции по одному и тому же маршруту с интервалом в 1 час отправился сначала автобус, затем автомобиль. Средняя скорость автобуса - 60 км/ч, а автомобиля - 80 км/ч. Через сколько часов автомобиль догонит автобус.
Ответы (1)
Из пункта А и Б расстояние между которыми 184 километров в пункт С по одному и тому же шоссе выехали одновременно автобус и автомобиль из А автомобиль из Б автобус Скорость автобуса 55 километров час Какова скорость автомобиля если он догнал автобус
Ответы (1)
Помогите решить. Из пункта А и В, расстояние между которыми 260 км, одновременно навстречу друг другу выехали автобус и автомобиль. Скорость автобуса - х км/ч, а скорость автомобиля у - км/ч (х
Ответы (2)
от одной автостанция по одному и тому же маршруту с интервалом в 1 час отправилась сначала автобус затем легковое такси средняя скорость автобуса 60 км час а такси 80 км час через сколько часов такси догонит автобус устонови сначала какой путь
Ответы (1)
Привет! Решила задачу, но не уверенна, что решила правильно. Помогите, если сможете. Заяц пробежал за 3 часа 9 км. С какой скоростью он бежал?
Ответы (2)
Помогите с ответом
С. Сахарнов "Летучая рыба"
Нет ответа
Объясните, почему уважение американцев к труду можно считать одной из причин подъёма экономики. 19 Век
Нет ответа
Сколько четвёртых и сколько восьмых долей единицы в данном числе 1/2, 1 1/2,2 1/4,
Нет ответа
Данные имена существительные поставь форме множественного числа и запиши пары слов обозначь в словах ту часть которая изменяется при изменении слова по числам
Нет ответа
Яркий солнечный день. светит ... дует ... а вокруг ... Слова для составления предложения. Пушистая, молодая, зеленая, мягкая, сочная, как бархатная зеленеет, словно раскинулся ковер Желтые поговки, яркие фонарики огоньки, маленькие солнышки Растут,
Нет ответа