Решите задачу: Из двух пунктов расстояние между которыми 7 км 500 м одновременно в одном направлении вышел пешеход со скоростью 6 км/ч и выехал автобус. Опредилите скорость автобуса если он догнал пешехода через 15 мин
Ответы (1)
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Решите задачу: Из двух пунктов расстояние между которыми 7 км 500 м одновременно в одном направлении вышел пешеход со скоростью 6 км/ч и ...» по предмету 📗 Математика. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по математике
Из двух пунктов, расстояние между Из двух пунктов, расстояние между которыми 7 км 500 м одновременно в одном направлении вышел пешеход со скоростью 6 км / ч и выехал автобус. Определите скорость автобуса, если он догнал пешехода через 15 мин
Ответы (1)
Решить задачу. Из двух пунктов, расстояние между которыми 7 км 500 м, одновременно в одном и том же направлении вышел пешеход со скоростью 6 км/ч и выехал автобус. Определить скорость автобуса, если он догнал пешехода через 15 мин
Ответы (1)
Из двух пунтктов, расстояние между которыми 7 км 500 м, одновременно в одном направлении вышел пешеход со скоростью 6 км/ч и выехал автобус. Опредилите скорость автобуса, если он догнал пешехода через 15 мин
Ответы (1)
Из 2-ух пунктов, расстояние между которыми 7 км 500 м, одновременно в одном направлении вышел пешеход со скростью 6 км/ч и выехал автобус. Опредилите скорость автобуса, если он догнал пешехода через 15 минут
Ответы (1)
Решите дробями. Из двух пунктов, расстояние между которыми 7 км 500 м одновременно в одном направлении вышел пешеход со скоростью 6 км/ч и выехал автобус. Определите скорость автобуса, если он догнал пешехода через 15 мин.
Ответы (1)
Помогите с ответом
С. Сахарнов "Летучая рыба"
Нет ответа
Объясните, почему уважение американцев к труду можно считать одной из причин подъёма экономики. 19 Век
Нет ответа
Сколько четвёртых и сколько восьмых долей единицы в данном числе 1/2, 1 1/2,2 1/4,
Нет ответа
Данные имена существительные поставь форме множественного числа и запиши пары слов обозначь в словах ту часть которая изменяется при изменении слова по числам
Нет ответа
Яркий солнечный день. светит ... дует ... а вокруг ... Слова для составления предложения. Пушистая, молодая, зеленая, мягкая, сочная, как бархатная зеленеет, словно раскинулся ковер Желтые поговки, яркие фонарики огоньки, маленькие солнышки Растут,
Нет ответа