Запиши величины 200 м / мин, 6 км/ч, 3000 м/ч, 80 м/с, 350 м/ч в порядке возрастания, выполнив арефмитические действия 200 м/мин=200*60 м/ч=12000 м/ч=12 км/ч
Ответы (1)
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Запиши величины 200 м / мин, 6 км/ч, 3000 м/ч, 80 м/с, 350 м/ч в порядке возрастания, выполнив арефмитические действия 200 м/мин=200*60 ...» по предмету 📗 Математика. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по математике
Запиши величины 200 м/мин, 6 км/ч, 3000 м/ч, 80 м/с, 350 м/ч в порядке возрастания, выполнив арифметические действия. 200 м/мин = 200*60 м/ч = 12000 м/ч = 12 км/ч
Ответы (1)
Запиши величины 200 м/мин, 6 км/ч, 3000 м/ч, 80 м/с, 350 м/ч в порядке возрастания, выполнив арифметические действия, посмотрите какие! 200 м/мин=200*60 м/ч=12000 м/ч=12 км/ч
Ответы (2)
Записи величины 200 м/мин, 6 км/ч, 3000 м/ч, 80 м/с, 350 м/ч в порядке возростания, выполнив арифметические действия образец: 200 м/мин=200*60 м/ч=12000 м/ч=12 км/ч
Ответы (1)
запиши величины в порядке возрастания и реши арифметическим действием 200 м/мин 6 км/ч 3000 м/ч 45 м/мин 80 м/с 350 м/ч 200 м/мин=200.60 м/ч=12000 м/ч=12 км/ч
Ответы (1)
Запиши величины 200 м мин 6 км ч 3000 м мин 80 м с 350 м ч а порядке возрастания, выполнив арифметические действия
Ответы (1)
Помогите с ответом
Напиши, что умеют делать животные. Прочти предложения. 1. A fish. 2. A horse. 3. A bird. 4. A chimp. 5. A dog. 6. A mouse. 7. A dolphin. 8. A kangaroo. 9. An. elephant. 10. A rabbit.
Нет ответа
Сделайте синтасический разбор предложений: Быстро растаял под лучами яркого солнца снег. Хороши летом глазастые ромашки! Идёшь в тишине, и уха коснётся трубный звук.
Нет ответа
С. Сахарнов "Летучая рыба"
Нет ответа
Объясните, почему уважение американцев к труду можно считать одной из причин подъёма экономики. 19 Век
Нет ответа
Прочитайте. определите слово по его лексическому значению неб льшой сочный плод курстарников и трав. () тот, кто учится в школе () первый месец зимы () иструмент для копания земли () хлебный злак () часть горизонта, где восходит солнце () вставьте
Нет ответа