Мистер-Плюс, Мистер-Минус и Мистер-Ровно взяли свои фишки: +, - и =. Мистер-Плюс взял фишку с +, Мистер-Минус не взял фишку с =. Так, какую фишку возьмёт Мистер-Минус? А какую фишку возьмёт Мистер-Ровно?
Ответы (1)
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Мистер-Плюс, Мистер-Минус и Мистер-Ровно взяли свои фишки: +, - и =. Мистер-Плюс взял фишку с +, Мистер-Минус не взял фишку с =. Так, какую ...» по предмету 📗 Математика. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по математике
Помогите решить пример минус 70 плюс плюс 20 плюс минус 80 плюс 2 минус 60 минус 20 потом следующий пример 437 плюс плюс 60 минус 40 плюс плюс 37 сколько будет самый последний вопрос минус 200 плюс минус 120 плюс 7 плюс 60 плюс плюс 200 сколько
Ответы (1)
В левой верхней клетке квадрата 4*4 написано число 10 и стоит фишка. Мистер Фокс двигает фишку: если он подвинул её вправо, то новое число, которое он пишет под фишкой, на один больше того, которое было под ней, а если мистер Фокс подвинул фишку
Ответы (1)
В левой верхней клетке квадрата 4*44*4 написано число 30 и стоит фишка. Мистер Фокс двигает фишку: если он подвинул её вправо, то новое число, которое он пишет под фишкой, на один больше того, которое было под ней, а если мистер Фокс подвинул фишку
Ответы (1)
В левой верхней клетке квадрата 4*4 написано число 30 и стоит фишка. Мистер Фокс двигает фишку: если он подвинул её вправо, то новое число, которое он пишет под фишкой, на один больше того, которое было под ней, а если мистер Фокс подвинул фишку
Ответы (1)
В левой верхней клетке квадрата 4*4 написано число 40 и стоит фишка. Мистер Фокс двигает фишку: если он подвинул её вправо, то новое число, которое он пишет под фишкой, на один больше того, которое было под ней, а если мистер Фокс подвинул фишку
Ответы (1)
Помогите с ответом
Напиши, что умеют делать животные. Прочти предложения. 1. A fish. 2. A horse. 3. A bird. 4. A chimp. 5. A dog. 6. A mouse. 7. A dolphin. 8. A kangaroo. 9. An. elephant. 10. A rabbit.
Нет ответа
Сделайте синтасический разбор предложений: Быстро растаял под лучами яркого солнца снег. Хороши летом глазастые ромашки! Идёшь в тишине, и уха коснётся трубный звук.
Нет ответа
С. Сахарнов "Летучая рыба"
Нет ответа
Объясните, почему уважение американцев к труду можно считать одной из причин подъёма экономики. 19 Век
Нет ответа
Прочитайте. определите слово по его лексическому значению неб льшой сочный плод курстарников и трав. () тот, кто учится в школе () первый месец зимы () иструмент для копания земли () хлебный злак () часть горизонта, где восходит солнце () вставьте
Нет ответа