Учащимся одного старшего класса поручили поставить забор на Первом пришкольном участке а учащимся другого класса на втором оба участка имеет прямоугольную форму Длина первого участка 200 м ширина 121 м длина второго участка 300 м ширина 43 м определи учащиеся какого класса затратить много времени и материала
Ответы (1)
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Учащимся одного старшего класса поручили поставить забор на Первом пришкольном участке а учащимся другого класса на втором оба участка ...» по предмету 📗 Математика. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по математике
Учащимся одного старшего класса поручили поставить забор на первом пришкольном участке, а учащимся другого старшего класса на втором. Оба участка имеют прямоугольную форму. Длина первого участка 200 м, ширина 121 м.
Ответы (1)
Учащиеся одного старшего класса поручили поставить забор на Первом пришкольном участке а учащимся другого старшего класса на 2 оба участка имеют прямоугольную форму Длина первого участка 200 метров, ширина 121 метров длина второго участка 300
Ответы (1)
Реши задачу Учащимся одного старшего класса поручили поставить забор на первом пришкольном участке, а учащимся другого старшего класса на втаром. Оба участка имеют прямоугольную форму. Длина первого участка 200 м ширина 121 м.
Ответы (1)
Учащимся 1 старшего класса полу полу поручили поставить забор на Первом пришкольном участке учащимся с другого старшего класса на втором обувь участка имеет прямоугольную форму Длина первого участка 200 метров ширина 121 м длина второго участка 300
Ответы (1)
Задача: Учащимся одного старшего класса поручили поставить забор на первом пришкольном участке, а учащимся другого старшего класса - на втором. Оба участка имеют прямоугольную форму.
Ответы (1)
Помогите с ответом
Напиши, что умеют делать животные. Прочти предложения. 1. A fish. 2. A horse. 3. A bird. 4. A chimp. 5. A dog. 6. A mouse. 7. A dolphin. 8. A kangaroo. 9. An. elephant. 10. A rabbit.
Нет ответа
Сделайте синтасический разбор предложений: Быстро растаял под лучами яркого солнца снег. Хороши летом глазастые ромашки! Идёшь в тишине, и уха коснётся трубный звук.
Нет ответа
С. Сахарнов "Летучая рыба"
Нет ответа
Объясните, почему уважение американцев к труду можно считать одной из причин подъёма экономики. 19 Век
Нет ответа
Прочитайте. определите слово по его лексическому значению неб льшой сочный плод курстарников и трав. () тот, кто учится в школе () первый месец зимы () иструмент для копания земли () хлебный злак () часть горизонта, где восходит солнце () вставьте
Нет ответа