Ответы (1)
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Добрый день! Помогите решить уравнения! 300:с=400:4; х*10=100-0 ...» по предмету 📗 Математика. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Помогите с ответом
С. Сахарнов "Летучая рыба"
Нет ответа
Объясните, почему уважение американцев к труду можно считать одной из причин подъёма экономики. 19 Век
Нет ответа
Данные имена существительные поставь форме множественного числа и запиши пары слов обозначь в словах ту часть которая изменяется при изменении слова по числам
Нет ответа
Яркий солнечный день. светит ... дует ... а вокруг ... Слова для составления предложения. Пушистая, молодая, зеленая, мягкая, сочная, как бархатная зеленеет, словно раскинулся ковер Желтые поговки, яркие фонарики огоньки, маленькие солнышки Растут,
Нет ответа
Обчисли значення виразу 3 х-у
Нет ответа
Новые вопросы по математике
Для детского сада купили 28 пачек печенья и 36 пачек вафель. пачка печенья имеет массу 0,35 кг а вафель 0,25 кг. какова масса всего купленного?
Ответы (1)
1) Длина прямоугольника равна 12 см, ширина составляет дробь 2 3 от длины. Найдите периметр прямоугольника. 2) Длина прямоугольника равна 8 см, ширина составляет 40% от длины. Найдите периметр прямоугольника
Ответы (1)
Саша купил значки и марки. Значков было куплено 2, а марок на несколько штук больше, чем значков. Сколько марок купил Саша?
Ответы (1)
Магазин выставил на продажу товар с некоторой наценкой по отношению к закупочной цене. После продажи 80% всего товара магазин снизил назначенную цену на 30% и распродал оставшийся товар.
Ответы (1)
Сравни 60 а ... 6 га
Ответы (2)