Мотоциклист ехал в первый день 4 часа со скоростью 60 км/ч, во второй день - столько же времени со скоростью 55 км/ч. Всего ему надо проехать 710 км. С какой скоростью он должен ехать дальше, чтобы преодолеть оставшееся расстояние за 5 часов?
Ответы (2)
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Мотоциклист ехал в первый день 4 часа со скоростью 60 км/ч, во второй день - столько же времени со скоростью 55 км/ч. Всего ему надо ...» по предмету 📗 Математика. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по математике
Мотоциклист ехал в перевй день 4 часа со скоростью 60 км/ч во второй день столько же времени со скоростью 55 км/ч всего ему надо проехать 710 км с какой скоростью он должен ехать дальше чтобы преодолеть оставшееся расстояние за 5 часов
Ответы (2)
мотоциклист ехал в первый день 4 часа со скорость 60 км/ч. во второй день-столько же времени со скоростью 55 км/ч. всего ему надо проехать 710 км. С какой скоростью он должен ехать дальше, чтобы преодолеть оставшееся растояние за 5 часов?
Ответы (2)
Мотоциклист ехал в 1 день 4 часа со скоростью 60 км/ч, во второй день-столько же времени со скоростью 55 км/ч. Всего ему надо проехать 710 км. С какой скоростью он должен ехать дальше, что бы преодолеть оставшееся расстояние за 5 часов?
Ответы (2)
Мотоцеклист ехал в первый день 4 часа со скоростью 60 км/я, во второй день - столько же времени со скоростью 55 км/я. всего ему надо проехать 710 км. с какой скоростью он должен ехать дальше, чтобы преодолеть оставшееся расстояние за 5 часов?
Ответы (2)
Мотоциклист ехал в первый день 4 часа со скоростью 60 км/ч, во второй день - столько де времини со скоростью 55 км/ч. Всего ему надо проехать 710 км. С какой скоростью он должен ехать дальше, чтобы преодолеть оставшееся растояние за 5 ч?
Ответы (1)
Помогите с ответом
Напиши, что умеют делать животные. Прочти предложения. 1. A fish. 2. A horse. 3. A bird. 4. A chimp. 5. A dog. 6. A mouse. 7. A dolphin. 8. A kangaroo. 9. An. elephant. 10. A rabbit.
Нет ответа
Сделайте синтасический разбор предложений: Быстро растаял под лучами яркого солнца снег. Хороши летом глазастые ромашки! Идёшь в тишине, и уха коснётся трубный звук.
Нет ответа
С. Сахарнов "Летучая рыба"
Нет ответа
Объясните, почему уважение американцев к труду можно считать одной из причин подъёма экономики. 19 Век
Нет ответа
Прочитайте. определите слово по его лексическому значению неб льшой сочный плод курстарников и трав. () тот, кто учится в школе () первый месец зимы () иструмент для копания земли () хлебный злак () часть горизонта, где восходит солнце () вставьте
Нет ответа