Задать вопрос
22 марта, 15:06

пешеход шёл 2 ч со скоростью 6 км/ч и ещё 3 ч со скоростью 4 км/ч. Что можно узнать вычислив значение числового выражения а) 2+3 б) 6*2 в) 4*3 6*2+4*3

+5
Ответы (1)
  1. 22 марта, 15:19
    0
    Весь путь. где 6*2+4*3
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «пешеход шёл 2 ч со скоростью 6 км/ч и ещё 3 ч со скоростью 4 км/ч. Что можно узнать вычислив значение числового выражения а) 2+3 б) 6*2 в) ...» по предмету 📗 Математика. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по математике
1). Найдите значение числового выражения. Сумма одиннадцати и квадрата семи. 2). Найдите значение числового выражения. Квадрат десяти умножить на квадрат восьми. 3). Найти значение числового выражения. Сумма квадрата девяти и куба трех. 4).
Ответы (1)
Найдите значение числового выражения. Квадрат десяти умножить на квадрат восьми. Найти значение числового выражения. Сумма квадрата девяти и куба трех. Найти значение числового выражения. Разность квадратов пяти и четырех.
Ответы (1)
Пешеход шел 3 ч со скоростью 5 км/ч и еще 2 ч со скоростью 4 км/ч. Что можно узнать, вычислив значение числового выражения: а) 3+2; б) 3*5; в) 2*4; г) 3*5+2*4; д) 3*5-2*4?
Ответы (1)
пешеход шёл 3 ч со скоростью 5 км ч и ещё 2 часа со скоростью 4 км ч что можно узнать вычислив значение числового выражения
Ответы (2)
Пешеход шёл 2 ч со скоростью 6 км/ч и ещё 3 ч со скоростью 4 км/ч. Что можно узнать, вычислив значение числового выражения: а) 2+3 б) 6*2 в) 4*3 г) 6*2+4*3?
Ответы (2)