помогите нарисовать схему к задаче и расставить на ней числовые данные (математика 4 класс) :
Из города в противоположном направлении выехали одновременно 2 машины. Скорость одной 65 км/ч. Найди скорость другой машины, если известно, что через 3 ч между ними было 369 км.
Ответы (1)
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «помогите нарисовать схему к задаче и расставить на ней числовые данные (математика 4 класс) : Из города в противоположном направлении ...» по предмету 📗 Математика. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по математике
Нарисуй схему к задаче. Расставь на ней числовые данные. Проверьте друг друга. Из города в противоположных направлениях выехали одновременно две машины. Скорость одной 65 км/ч.
Ответы (1)
Помогите решить задачу Из города в противоположных направлениях выехали одновременно две машины. Скорость одной 65 км/ч. Найди скорость другой машины, если известно, что через 3 ч между ними было 369 км
Ответы (1)
Помогите решить задачу: Из города в противоположных направлениях выехали одновременно 2 машины. Скорость одной 65 км/ч. Найди скорость другой машины, если известно, что через 3 ч между ними было 369 км.
Ответы (1)
Из города в противоположных направлениях выехали одновременно две машины. скорость одной 65 км в час. найди скорость другой машины, если известно, что через 3 часа между ними было 369 км
Ответы (1)
1) От станции отошёл поезд и поехал со скоростью 60 км/ч. Через 4 часа с той же станции в противоположном направлении отправился другой поезд со скоростью 72 км/ч.
Ответы (1)
Помогите с ответом
С. Сахарнов "Летучая рыба"
Нет ответа
Объясните, почему уважение американцев к труду можно считать одной из причин подъёма экономики. 19 Век
Нет ответа
Сколько четвёртых и сколько восьмых долей единицы в данном числе 1/2, 1 1/2,2 1/4,
Нет ответа
Данные имена существительные поставь форме множественного числа и запиши пары слов обозначь в словах ту часть которая изменяется при изменении слова по числам
Нет ответа
Яркий солнечный день. светит ... дует ... а вокруг ... Слова для составления предложения. Пушистая, молодая, зеленая, мягкая, сочная, как бархатная зеленеет, словно раскинулся ковер Желтые поговки, яркие фонарики огоньки, маленькие солнышки Растут,
Нет ответа