Задать вопрос
5 ноября, 02:43

Проводку длиной 15 см согнули так что получились равносторонний треугольник. Чему равен периметр этого треугольника? Чему равна его сторона?

+2
Ответы (2)
  1. 5 ноября, 03:04
    0
    15/3=5 периметр 5 см это равна его сторона
  2. 5 ноября, 04:20
    0
    Ну раз об. 15 см а он равносторонний то каждая сторона равна 5 см. А периметр будет равен 15 см. т. к. 5+5+5=15 это сумма всех сторон
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Проводку длиной 15 см согнули так что получились равносторонний треугольник. Чему равен периметр этого треугольника? Чему равна его сторона? ...» по предмету 📗 Математика. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по математике
А) Проволоку длинной 15 см согнули, так что получился равносторонний треугольник. Чему равен периметр этого треугольника? Чему равна его сторона? Б) Взяли проволоку длинной 17 см и из нее согнули треугольник, две стороны которого равны 5 см и 6 см.
Ответы (1)
Помогите прошу : ( Для радиофикации помещения приобрели 1200 м про-волоки. 12 мотков про-волоки, по 60 м в каждом мотке, израсходовали на внутреннюю проводку, а (три пятых) оставшейся проволоки пошло на внешнюю проводку.
Ответы (1)
Задача для прокладывания электропроводки приобрели 1200 м проволоки. 12 мотков проволоки, по 60 м в каждом мотке, израсходовали на внутреннюю проводку, три пятых оставшейся проволоки пошло на внешнюю проводку.
Ответы (2)
Для прокладывания электропроводки приобрели 1200 м проволки. 12 мотков проволки, по 60 м в каждом мотке, израсходовали на внутреннюю проводку, 3/5 (это дробь) оставшийся проволки пошло на внешнюю проводку.
Ответы (1)
Проволку длиной 15 см согнули так, что получился равносторонний треугольник. Чему равен периметр этого треугольника? Чему равна его сторона?
Ответы (2)