Две бригады проходчиков должны построить тоннель длиной 1 км они приступили к работе одновременно с разных концов строящегося тоннеля производильность первой бригады 2 м/день а производительность второй бригады 3 м/день через сколько рабочих дней эти бригады встретятся при соединении двух частей тоннеля до 4.04.12
Ответы (1)
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Две бригады проходчиков должны построить тоннель длиной 1 км они приступили к работе одновременно с разных концов строящегося тоннеля ...» по предмету 📗 Математика. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по математике
Две бригады проходчиков должны построить тоннель длиной 1 км. Они приступили к работе одновременно с разных концов строящегося тоннеля. Производительность первой бригады 2 м / день, а производительность второй бригады 3 м / день.
Ответы (1)
Две бригады проходчиков должны построить тоннель длиной 1 км. Они приступили к работе с разных концов строящегося тоннеля. Производительность первой бригады 2 м/день, а производительность второй бригады 3 м/день.
Ответы (2)
Задача: Бригада проходчиков при строительстве тоннеля метро в течениие недели ежедневно проходила по 0,8 м. За х дней длина тоннеля увеличилась на у метров. Выразите у через х.
Ответы (1)
Бригада прорыл тоннель в метро за 36 дней для школьника Миша самоотверженная работа и пластмассовым собачкам вылил такой же тоннель за 396 дней За сколько дней выдают такой же тоннель Бригада и Миша действуют 2 разных концов Ответ обоснуйте
Ответы (1)
Решительно задачу. Две бригады начали одновременно проходу тоннеля, двигаясь навстречу друг другу. Одна бригада проходит в день 2 м тоннеля, что составляет 2/3 от выработки в день второй бригады.
Ответы (1)
Помогите с ответом
Напиши, что умеют делать животные. Прочти предложения. 1. A fish. 2. A horse. 3. A bird. 4. A chimp. 5. A dog. 6. A mouse. 7. A dolphin. 8. A kangaroo. 9. An. elephant. 10. A rabbit.
Нет ответа
Сделайте синтасический разбор предложений: Быстро растаял под лучами яркого солнца снег. Хороши летом глазастые ромашки! Идёшь в тишине, и уха коснётся трубный звук.
Нет ответа
С. Сахарнов "Летучая рыба"
Нет ответа
Объясните, почему уважение американцев к труду можно считать одной из причин подъёма экономики. 19 Век
Нет ответа
Прочитайте. определите слово по его лексическому значению неб льшой сочный плод курстарников и трав. () тот, кто учится в школе () первый месец зимы () иструмент для копания земли () хлебный злак () часть горизонта, где восходит солнце () вставьте
Нет ответа