Задать вопрос
9 апреля, 09:54

Велосепедист ехал 2 ч со скоростью 18 км/ч и 3 ч со скоростью 16 км/ч. Найдите среднюю скорость велосепедиста на протяжении всего пути.

+3
Ответы (1)
  1. 9 апреля, 10:12
    0
    1) 18 * 2 = 36 (км) - первая часть пути

    2) 16 * 3 = 48 (км) - вторая часть пути

    3) 36 + 48 = 84 (км) - за 5 часов

    4) 84 : 5 = 16,8 (км/ч) - средняя скорость велосипеди
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Велосепедист ехал 2 ч со скоростью 18 км/ч и 3 ч со скоростью 16 км/ч. Найдите среднюю скорость велосепедиста на протяжении всего пути. ...» по предмету 📗 Математика. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по математике
Из пункта А в пункт Б выехал велосепедист, через 45 минут выехал мотоциклист со скоростью 30 км/ч больше велосепедиста. Через 40 мин мотоциклист обогнал велосепедиста на 11 км. Найти скорость велосепедиста и мотоциклиста
Ответы (1)
Велосепедист ехал 2 часа по лесной дороге и 1,5 часа по шоссе. Всего он проехал 48 км. Скорость велосепедиста на шоссе была на 4 км/ч больше, чем скорость на лесной дороге. С какой скоростью ехал велосепедист по шоссе
Ответы (2)
Помогите решить задачю - Два велосепедиста выехали от пункта A в противоположных направлениях. Первый велосепедист ехал со скоростью 13 км/ч, а второй со скоростью на 4 км/ч больше чем первый велосепедист.
Ответы (2)
Велосепедист и мотоцеклист выехали однвременно навстечу друк другу из двух посёлков Велосепедист ехал со скоростью 12 км/ч, а мотоциклист-40 км/ч 1) Найди скорость сближения велосепедиста и мотоцеклиста.
Ответы (1)
Расстояние между селами равна 156,3 км. из этих сел одновременно в 1 направлении выехали грузовик и велосепедист при чём велосепедист ехал впереди. Через 3 часа после начала движения грузовик догнал велосепедист.
Ответы (2)