Две девочки вышли в 13:00 в противоположных направлениях из школы и пришли к своим домам через 9 мин. На каком расстоянии друг от друга находятся их дома, если скорости девочек были 70 м/мин и 60 м/мин?
Ответы (2)
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Две девочки вышли в 13:00 в противоположных направлениях из школы и пришли к своим домам через 9 мин. На каком расстоянии друг от друга ...» по предмету 📗 Математика. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по математике
Две девочки вышли в 13 ч в противоположных направлениях из школы и пришли к своим домам через 9 минут. на каком расстоянии друг от друга находятся их дома если скорости девочек были 70 м/мин. и60 м/мин?
Ответы (2)
Два поезда отпраыились с одной станции в противоположных направлениях. Скорость первого поезда 100 км/ч, второго 90 км/ч. Какое расстояние будет между поездами через 3 часа? 2) При делении числа 945 на однозначное число получилось трехзначное число.
Ответы (2)
После уроков Саша и Сережа вышли из школы одновременно Пошли по домам который находится в противоположных направлениях от школы Саша идет со скоростью 200 метров в минуту А Сережа со скоростью 300 метров в минуту На каком расстоянии друг от друга
Ответы (2)
Из школы саша и костя отправились по домам в противоположных направлениях. саша шел со скоростью 27 м/мин а костя со скоростью на 7 м/мин больше. на каком расстоянии они будут друг от друга через 3 минуты
Ответы (1)
Две лодки находящиеся друг от друга на расстоянии 450 саженей, вышли одновременно в противоположных направлениях. На каком расстоянии друг от друга они были через 3 часа, если обе лодки двигались со скоростью 2500 саженей в час?
Ответы (2)
Помогите с ответом
С. Сахарнов "Летучая рыба"
Нет ответа
Объясните, почему уважение американцев к труду можно считать одной из причин подъёма экономики. 19 Век
Нет ответа
Сколько четвёртых и сколько восьмых долей единицы в данном числе 1/2, 1 1/2,2 1/4,
Нет ответа
Данные имена существительные поставь форме множественного числа и запиши пары слов обозначь в словах ту часть которая изменяется при изменении слова по числам
Нет ответа
Яркий солнечный день. светит ... дует ... а вокруг ... Слова для составления предложения. Пушистая, молодая, зеленая, мягкая, сочная, как бархатная зеленеет, словно раскинулся ковер Желтые поговки, яркие фонарики огоньки, маленькие солнышки Растут,
Нет ответа