На уроке учащиеся вычислили значение числового вырадения (3600:12-5) * 20 и получили четыре разных ответа: 1) (295) 2) (300) 3) (590) 4) (5900)
Ответы (2)
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «На уроке учащиеся вычислили значение числового вырадения (3600:12-5) * 20 и получили четыре разных ответа: 1) (295) 2) (300) 3) (590) 4) ...» по предмету 📗 Математика. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Помогите с ответом
С. Сахарнов "Летучая рыба"
Нет ответа
Объясните, почему уважение американцев к труду можно считать одной из причин подъёма экономики. 19 Век
Нет ответа
Данные имена существительные поставь форме множественного числа и запиши пары слов обозначь в словах ту часть которая изменяется при изменении слова по числам
Нет ответа
Яркий солнечный день. светит ... дует ... а вокруг ... Слова для составления предложения. Пушистая, молодая, зеленая, мягкая, сочная, как бархатная зеленеет, словно раскинулся ковер Желтые поговки, яркие фонарики огоньки, маленькие солнышки Растут,
Нет ответа
Обчисли значення виразу 3 х-у
Нет ответа
Новые вопросы по математике
Найдите сумму 1+2+3+4+5 ... + 67
Ответы (1)
Хозяйка купила 8 кг фруктов. 3 кг яблок, 4 кг груш и сливы. сколько кг слив она купила
Ответы (2)
Толщина доски три целых одна вторая см. После обстругивания толщина доски составила первоначальной четыре пятых насколько см уменьшилась толщина
Ответы (1)
Частное числа 48 и разности чисел 20 и 4
Ответы (1)
Из вершины развёрнутого угла ВОМ провидены биссектриса ОЕ и луч ОС так, что угол СОЕ=90 градусов. Какой может быть градусная мера угла ВОС?
Ответы (1)