Тренер школьной команды по футболы каждый месяц отмечал колличество забитых командой голов в играх с командами других школ. Это колличество тренер изоброжал в виде прямоугольника в одну клетку. Длина прямоугольника обозначает количество забитых голов. одна клетка один гол
Ответы (1)
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Тренер школьной команды по футболы каждый месяц отмечал колличество забитых командой голов в играх с командами других школ. Это колличество ...» по предмету 📗 Математика. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по математике
Костя следил за игрой любимой футбольной команды. после каждой игры он отмечал крестиками кол-во забитых командой голов: один крестик-один гол. костя поставил крестики за первые три игры
Ответы (1)
Иван царевич вирубав у змия половину голив, а виросло 3 гол., видрубав 5 гол., а виросло 4 гол. зрубав останни 6 гол. и перемиг. скильки булочки голив?
Ответы (1)
Команда шестиклассников выиграла соревнования по футболу. ее лучший бомбардир забил 16 голов, что составляет 4/15 всех голов, забитых этой командой. сколько голов забила команда?
Ответы (1)
Команда шестиклассников выйграла соревнование по футболу. Её лучший бомбардир забил 16 голов, что состовляло 4/15 всех голов, забитых этой командой. Сколько всего голов забил команда шестиклассников?
Ответы (1)
Команда шестиклассников выиграла соревнования по футболу. Ее лучший бомбардир забил 16 голов, что составляло 4/15 всех голов, забитых этой командой. Сколько всего голов забило команда шестиклассников
Ответы (1)
Помогите с ответом
С. Сахарнов "Летучая рыба"
Нет ответа
Объясните, почему уважение американцев к труду можно считать одной из причин подъёма экономики. 19 Век
Нет ответа
Сколько четвёртых и сколько восьмых долей единицы в данном числе 1/2, 1 1/2,2 1/4,
Нет ответа
Данные имена существительные поставь форме множественного числа и запиши пары слов обозначь в словах ту часть которая изменяется при изменении слова по числам
Нет ответа
Яркий солнечный день. светит ... дует ... а вокруг ... Слова для составления предложения. Пушистая, молодая, зеленая, мягкая, сочная, как бархатная зеленеет, словно раскинулся ковер Желтые поговки, яркие фонарики огоньки, маленькие солнышки Растут,
Нет ответа