Задать вопрос
28 июня, 04:17

Из всех учеников класса 5/3 составляют мальчики. а 40 процентов девочек этого класса отличницы. сколько процентов девочек этого класса не отличницы?

+4
Ответы (1)
  1. 28 июня, 05:19
    0
    1) мальчиков 3/5 или 0.6 или 60% от целого класса

    2) 1-3/5=2/5 или 0.4 или 40% от целого класса девочек

    3) 0.4*0.4=0.16 или 16% от целого класса девочек отличниц

    4) 100-40=60% не отличниц или 0.6 от всех девочек

    4) 0.6*0.4=0.24 или 24% от всего класса не отличниц

    Ответ 24%
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Из всех учеников класса 5/3 составляют мальчики. а 40 процентов девочек этого класса отличницы. сколько процентов девочек этого класса не ...» по предмету 📗 Математика. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по математике
5/3 учеников класса составляют мальчики. а 40 процентов девочек этого класса отличницы. сколько процентов девочек из этого класса не являются отличницами?
Ответы (1)
1. Найдите число если: а) 25% числа составляют 18 б) 5% числа составляют 10 в) 5% числа составляют 55 г) 0,3% числа составляют 9 д) 9% числа составляют 1,8 е) 25% числа составляют 16 ж) 6% числа составляют 48 з) 75% числа составляют 600 и) 0,3% его
Ответы (1)
В классе учатся 24 ученика, из них 10 девочек. Запишите отношения: а) числа девочек к числу всех учеников класса б) числа всех учеников класса к числу девочек в) числа девочек к числу мальчиков г) числа мальчиков к числу всех учеников класса
Ответы (2)
60% учеников школы-мальчики. 20% из них - отличники. 25% девочек также отличницы. Сколько процентов учеников этой школы отличники?
Ответы (1)
В пятом классе учатся 20 учеников, причем 1/4 всех учеников составляют девочки, а в шестом классе учатся 30 учеников, причем 1/5 всех учеников составляют девочки.
Ответы (2)