Задать вопрос
12 августа, 11:44

Задай вопросы, чтобы задача решалась: в 1 действие; в 2 действия. На дополнительные занятия осталось 9 учащихся, что составляет одну третью часть всех учащихся класса. Сколько ... ?

+2
Ответы (1)
  1. 12 августа, 13:21
    0
    В 1:Сколько всего учеников к классе?

    В 2:Сколько учеников не остались на дополнительные занятия?
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Задай вопросы, чтобы задача решалась: в 1 действие; в 2 действия. На дополнительные занятия осталось 9 учащихся, что составляет одну третью ...» по предмету 📗 Математика. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по математике
Задайте вопросы, чтобы задача решалась: в 1 действие; 2 действия. На дополнительные занятия осталось 9 учащихся, что составляет одну третью часть всех учащихся класса. Сколько?
Ответы (1)
Задай вопросы так, чтобы задача решалась в 1 действие, в 2 действия. На дополнительные занятия остались 9 учеников, что состовляет одну третью часть всех учеников класса. Сколько ... ?
Ответы (1)
На диаграмме Эйлера-Венна показано количество учащихся посещающих дополнительные занятия по русскому языку казахскому и английскому. 1) Сколько всего учащихся посещают дополнительные занятия по языкам 2) сколько учащихся посещают занятия по русскому.
Ответы (1)
3 единицы третьего класса 27 единиц второго класса 9 единиц первого класса; 17 ед., класса миллионов, класс тысяч и класс единиц отсутствует; 596 единиц первого класса 104 единиц второго класса; 13 единиц первого класса и 9 единиц второго класса;
Ответы (1)
Задача: В школе три 6 класса. Всего в 6 классах учится 101 ученик. Известно, что в 6"Б" учащихся составляет 6/7 количества учащихся 6"А" класса, а количество учащихся 6"В" класса составляет 120% количества учащихся 6"Б" класса.
Ответы (2)