Задать вопрос
23 мая, 19:23

В схемам показано, как изменялись множители и значения произведений.

Ответь на вопросы, заданные в схемах

(A*b)

/

A*2. Как изменялись число b?

(A*b) * 10

+3
Ответы (1)
  1. 23 мая, 20:49
    0
    (A * B) = ? а если (A*2*B) = ? но ответ увеличется в два раза, а число B не изменится 3 вариант: (A*B) * 10=? но ответ увеличется в 10 раз.
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «В схемам показано, как изменялись множители и значения произведений. Ответь на вопросы, заданные в схемах (A*b) / A*2. Как изменялись число ...» по предмету 📗 Математика. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по математике
Схемах показано Как изменялись множители и значения произведений Ответь на вопросы заданные схемах проверочные ответы на значения A и B
Ответы (1)
1) в схемах показано, как изменялись множители и значеня произведений. ответь на вопросы, заданные в схемах 2) проверь свои выводы на конкретных числах. (например: 3 и 2)
Ответы (1)
Даны множества: N, Z, A=a, d, p, C = 1, 2, 3, 4, 5, P=3, 6, 9, 12, 15 ... D = d-натуральное число d=20 Среди данных множеств укажите: а) конечные, б) бесконечные, в) множества, заданные путем перечисления всех элементов, г) множества, заданные с
Ответы (1)
Как изменяется расстояние между двумя пешеходами и на сколько километров в час, если они движутся так, как показано на схемах?
Ответы (1)
Как изменяется расстояние между двумя пешеходами и на сколько километров в час, если они движутся так, как показано на схемах а) движение в противоположных направлениях б) движение на встречу V1=6 км/ч V1=6 км/ч V2=5 км/ч V2=5 км/ч
Ответы (1)