Помогите решить задачу=)
Скорость автомобиля 100 км/ч. Какое расстояние ему останется проехать после 4 часов пути, если длина маршрута 600 километров?
Ответы (2)
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Помогите решить задачу=) Скорость автомобиля 100 км/ч. Какое расстояние ему останется проехать после 4 часов пути, если длина маршрута 600 ...» по предмету 📗 Математика. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по математике
Помогите решить задачу. Длина автобусного маршрута равна 16 км. Расстояние от начала маршрута до первой остановки: 1) составляет 1/16 всего маршрута. Вычисли это расстояние; 2) составляет 1/8 всего маршрута.
Ответы (1)
Длина автобусного маршрута 24 км. Определите длину оставшейся части маршрута, если расстояние от начала маршрута до первой остановки составляет: а) 1/24 маршрута, б) 5/24 маршрута, в) 3/8 маршрута.
Ответы (1)
Помогите с задачей! Скорость автомобиля 100 км/ч. Какое расстояние ему останется проехать после 4 часов пути, если длина маршрута 600 км? Пояснение и ответ!
Ответы (2)
Скорость автомобиля 100 км/ч. Какое расстояние ему останется проехать после четырёх часов пути, если длина маршрута 600 км?
Ответы (2)
Скорость автомобиля 100 км/ч. какое расстояние ему останется проехать после четырёх часов в пути, если длина маршрута 600 км?
Ответы (2)
Помогите с ответом
Напиши, что умеют делать животные. Прочти предложения. 1. A fish. 2. A horse. 3. A bird. 4. A chimp. 5. A dog. 6. A mouse. 7. A dolphin. 8. A kangaroo. 9. An. elephant. 10. A rabbit.
Нет ответа
Сделайте синтасический разбор предложений: Быстро растаял под лучами яркого солнца снег. Хороши летом глазастые ромашки! Идёшь в тишине, и уха коснётся трубный звук.
Нет ответа
С. Сахарнов "Летучая рыба"
Нет ответа
Объясните, почему уважение американцев к труду можно считать одной из причин подъёма экономики. 19 Век
Нет ответа
Прочитайте. определите слово по его лексическому значению неб льшой сочный плод курстарников и трав. () тот, кто учится в школе () первый месец зимы () иструмент для копания земли () хлебный злак () часть горизонта, где восходит солнце () вставьте
Нет ответа