После ого, как съели 6 конфет, осталось 8 конфет. Как отметить это на отрезке 4,5 см. Задача для 1 класса
Ответы (1)
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «После ого, как съели 6 конфет, осталось 8 конфет. Как отметить это на отрезке 4,5 см. Задача для 1 класса ...» по предмету 📗 Математика. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по математике
Реши задачу. На тарелке лежало 17 пончиков. За обедом съели 4 пончика, а за ужином съели 3 пончика. Сколько пончиков съели? Сколько пончиков осталось? Задача Лежало-17 п. Съели-4 п. - съели-? - осталось-? Съели-3 п. Решение 1) 17-4=13 (п.
Ответы (2)
11. Петя, Вова и Андрей решили подсчитать сколько шоколадных конфет они съели позавчера и вчера. Петя: "Позавчера мы съели больше 13 конфет, а вчера - не больше 9". Вова: "Позавчера мы съели меньше 15 конфет, а вчера - 9 конфет".
Ответы (1)
Запиши числа, яки складаються: из 53 од, 2-ого класу и 53 од. 1-ого класу; из 804 од. 2-ого класу и 12 од. 1-ого класу; из 4 од. 2-ого класу и 300 од. 1-ого класу
Ответы (1)
3 единицы третьего класса 27 единиц второго класса 9 единиц первого класса; 17 ед., класса миллионов, класс тысяч и класс единиц отсутствует; 596 единиц первого класса 104 единиц второго класса; 13 единиц первого класса и 9 единиц второго класса;
Ответы (1)
На новогодней елке притсутствовали ученики 1,2 и 3 - ого классов. Число учеников 1 - ого класса было на 3 больше, а число учеников 2 - ого класса на 2 меньше 0.3 всех притсутствующих. Из 36 учеников 3 - ого класса трое привели с собой трех сестер.
Ответы (1)
Помогите с ответом
С. Сахарнов "Летучая рыба"
Нет ответа
Объясните, почему уважение американцев к труду можно считать одной из причин подъёма экономики. 19 Век
Нет ответа
Сколько четвёртых и сколько восьмых долей единицы в данном числе 1/2, 1 1/2,2 1/4,
Нет ответа
Данные имена существительные поставь форме множественного числа и запиши пары слов обозначь в словах ту часть которая изменяется при изменении слова по числам
Нет ответа
Яркий солнечный день. светит ... дует ... а вокруг ... Слова для составления предложения. Пушистая, молодая, зеленая, мягкая, сочная, как бархатная зеленеет, словно раскинулся ковер Желтые поговки, яркие фонарики огоньки, маленькие солнышки Растут,
Нет ответа