Поезд отошёл от станции, прошёл 10 минут со скоростью 60 км / ч а затем уменьшил скорость на 20 км/ч из за ремонтных работ на рельсах. Поезд шёл с этой скоростью 15 мин до следующей станции. Каково расстояние между станциями?
Ответы (1)
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Поезд отошёл от станции, прошёл 10 минут со скоростью 60 км / ч а затем уменьшил скорость на 20 км/ч из за ремонтных работ на рельсах. ...» по предмету 📗 Математика. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по математике
Поезд отошёл от станции, прошёл 10 мин со скоростью 60 км. ч, а затем уменьшил скорость на 20 км. ч из-за ремонтных работ на рельсах. Поезд шёл с этой скоростью 15 мин до следующей станции. Каково расстояние между станциями?
Ответы (1)
Поезд отошел от станции прошел 10 минут со скоростью 60 км/час а затем уменьшил скорость на 20 км/час из-за ремонтных работ на путях поезд шел с этой скоростью 15 минут до следующей станции каково расстояние между станциями объясните решение задачи
Ответы (1)
Поезд поезд отошел от станции прошел 10 минут со скоростью 60 километров в час а затем уменьшил скорость на 20 километров в час из-за ремонтных работ на путях поезд прошел с этой скоростью 15 минут до следующей станции Каково расстояние между
Ответы (1)
Поезд отошел от станции прошел 10 минут со скоростью 60 км ч а затем уменьшить скорость на 20 км в час из-за ремонтных работ на путях поезда поезд шел со скоростью 15 минут до следующей станции какое расстояние между станциями объясни решение задачи.
Ответы (1)
какое решение верное? 1) 3 ч4 мин-1 ч58 мин=2 ч4 мин-58 мин=124 мин-58 мин=66 мин=1 ч6 мин. 2) 3 ч4 мин-1 ч58 мин=3 ч4 мин-1 ч+58 мин=2 ч+4 мин+58 мин=2 ч+62 мин=3 ч2 мин 3) 3 ч4 мин-1 ч58 мин=2 ч4 мин-58 мин=204 мин-58 мин=146 мин=
Ответы (1)
Помогите с ответом
Напиши, что умеют делать животные. Прочти предложения. 1. A fish. 2. A horse. 3. A bird. 4. A chimp. 5. A dog. 6. A mouse. 7. A dolphin. 8. A kangaroo. 9. An. elephant. 10. A rabbit.
Нет ответа
Сделайте синтасический разбор предложений: Быстро растаял под лучами яркого солнца снег. Хороши летом глазастые ромашки! Идёшь в тишине, и уха коснётся трубный звук.
Нет ответа
С. Сахарнов "Летучая рыба"
Нет ответа
Объясните, почему уважение американцев к труду можно считать одной из причин подъёма экономики. 19 Век
Нет ответа
Прочитайте. определите слово по его лексическому значению неб льшой сочный плод курстарников и трав. () тот, кто учится в школе () первый месец зимы () иструмент для копания земли () хлебный злак () часть горизонта, где восходит солнце () вставьте
Нет ответа