По двум параллельным железнодорожным путям в одном направлении следуют пассажирский и товарный поезда, скорости которых равны соответственно 75 км/ч и 60 км/ч. Длина пассажирского поезда равна 1000 метрам. Найдите длину товарного поезда, если время, за которое он прошел мимо пассажирского поезда, равно 9 минутам. Ответ дайте в метрах
Ответы (1)
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «По двум параллельным железнодорожным путям в одном направлении следуют пассажирский и товарный поезда, скорости которых равны ...» по предмету 📗 Математика. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по математике
1) По двум параллельным железнодорожным путям в одном направлении следуют пассажирский и товарный поезда, скорости которых равны соответственно 80 км/ч и 50 км/ч. Длина товарного поезда равна 800 метрам.
Ответы (1)
Решите: По двум параллельным железнодорожным путям в одном направлении следуют пассажирский и товарный поезда. Длина пассажирского поезда равна 225 метрам, а длина товарного поезда равна 650 метрам.
Ответы (1)
По двум параллельным железнодорожным путям в одном направлении следуют пассажирский и товарный поезда, скорости которых равны соответственно 65 км / ч и 41 км / ч. Длина товарного поезда равна 700 метрам.
Ответы (1)
По двум параллельным железнодорожным путям в одном направлении следуют пассажирский и товарный поезд, скорости которых равны соответственно 50 км/ч и 40 км/ч. Длинна товарного поезда равна 800 метрам.
Ответы (1)
По двум параллельным железнодорожным путям в одном направлении следует товарный и пассажирский поезда, скорости которых равны соотвественно 75 км/ч и 60 км/ч. Длина пассажирского поезда равна 1000 м.
Ответы (1)
Помогите с ответом
С. Сахарнов "Летучая рыба"
Нет ответа
Объясните, почему уважение американцев к труду можно считать одной из причин подъёма экономики. 19 Век
Нет ответа
Сколько четвёртых и сколько восьмых долей единицы в данном числе 1/2, 1 1/2,2 1/4,
Нет ответа
Данные имена существительные поставь форме множественного числа и запиши пары слов обозначь в словах ту часть которая изменяется при изменении слова по числам
Нет ответа
Яркий солнечный день. светит ... дует ... а вокруг ... Слова для составления предложения. Пушистая, молодая, зеленая, мягкая, сочная, как бархатная зеленеет, словно раскинулся ковер Желтые поговки, яркие фонарики огоньки, маленькие солнышки Растут,
Нет ответа