На одного учащегося класса по норме должно приходиться 4,5 м3 воздуха. Сколько учащихся можно посадить в классную комнатк, если её размеры: длина 7 м, ширина 5,6 м, высота 3,5 м?
Ответы (1)
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «На одного учащегося класса по норме должно приходиться 4,5 м3 воздуха. Сколько учащихся можно посадить в классную комнатк, если её размеры: ...» по предмету 📗 Математика. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по математике
3 единицы третьего класса 27 единиц второго класса 9 единиц первого класса; 17 ед., класса миллионов, класс тысяч и класс единиц отсутствует; 596 единиц первого класса 104 единиц второго класса; 13 единиц первого класса и 9 единиц второго класса;
Ответы (1)
По норме на каждого ученика в классе должно приходится не менее 4.5 м³ воздуха. Сколько (по норме) учащихся можно разместить в классе, длина которого 8.4 м, ширина меньше длины в 1.4 раза, а высота в 1.5 раза меньше ширины?
Ответы (1)
Определите объём воздуха в классе длиной 13 метров, шириной 8,5 м. И высотой 3,5 м. Сколько учеников можно поместить в этом классе если на каждого учащегося должно приходиться 10 кубических метров воздуха
Ответы (1)
Как записать 508 единиц второго класса, 85 единиц первого класса; 50 единиц первого класса, 200 единиц второго класса, 30 единиц третьего класса; 5 единиц третьего класса, 40 единиц второго класса, 9 единиц первого класса.
Ответы (1)
в трёх школах обучается 1140 учащихся. число учащихся второй школы составляет 90% учащихся числа учащихся первой школы, а число учащихся третьеё школы составляет 50% числа учащихся первых двух школ вместе. сколько учащихся в каждой школе?
Ответы (1)
Помогите с ответом
С. Сахарнов "Летучая рыба"
Нет ответа
Объясните, почему уважение американцев к труду можно считать одной из причин подъёма экономики. 19 Век
Нет ответа
Сколько четвёртых и сколько восьмых долей единицы в данном числе 1/2, 1 1/2,2 1/4,
Нет ответа
Данные имена существительные поставь форме множественного числа и запиши пары слов обозначь в словах ту часть которая изменяется при изменении слова по числам
Нет ответа
Яркий солнечный день. светит ... дует ... а вокруг ... Слова для составления предложения. Пушистая, молодая, зеленая, мягкая, сочная, как бархатная зеленеет, словно раскинулся ковер Желтые поговки, яркие фонарики огоньки, маленькие солнышки Растут,
Нет ответа