Задать вопрос
23 февраля, 20:18

Помогите решить задачу. Приусадебный участок нужно оградить забором. участок имеет форму прямоугольника со сторонами 10 5/6 м и 7 2/6 м. Сколько метров забора нужно приобрести, чтобы оградить участок?

+3
Ответы (1)
  1. 23 февраля, 21:52
    0
    Найдем периметр этого участка:

    Р=10 5/6*2+7 2/6*2=18 1/3 м
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Помогите решить задачу. Приусадебный участок нужно оградить забором. участок имеет форму прямоугольника со сторонами 10 5/6 м и 7 2/6 м. ...» по предмету 📗 Математика. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по математике
Дачный участок имеет форму прямоугольника со сторонами 25 метров и 30 метров. Хозяин планирует обнести его забором и разделить таким же забором на две части, одна из которых имеет форму квадрата. Найдите общую длину забора в метрах.
Ответы (1)
П О Ж А Л У Й С Т А Р Е Ш И Т Е З А Д А Ч К У! Больше или меньше длина забора квадратного участка со стороной 16 метров, чем длина забора прямоугольного участка со сторонами 32 метра и 1 метр, и на сколько?
Ответы (1)
Дачный участок имеет форму прямоугольника со сторонами 25 и 30 хозяин планирует обнести его забором и разделить таким же забором на две части одна из них 25 метров которых имеет форму квадрата найдите общую длину забора в метрах
Ответы (1)
Дачный участок имеет форму прямоугольника со сторонами 25 м и 30 м. Хозяин планирует обнести его забором и разделить таким же забором на две части, Одна из которых имеет форму квадрата. Найдите суммарную длину забора в метрах.
Ответы (1)
Дачный участок имеет форму квадрата со стороной 20 метров хозяин планирует обвести его забором и отгородить таким же забором прямоугольный участок для загона скота со сторонами 5 м и 8 м найдите длину всего забора
Ответы (2)