Задать вопрос
6 августа, 15:06

1) из трех квадратов можно сложить прямоугольник. Длина стороны большого квадрата 8 см. Какой длины должны быть стороны остальных квадратов

2) чтобы найти значение сложного выражения, ученики выполнили такие действия: 28*3, 36*8, 84+288, 372/6. Выполни эти действия и востанови сложное выражение, значение которого ты нашел.

+1
Ответы (1)
  1. 6 августа, 15:56
    0
    1. например: длина стороны большого 8 см, среднего 6 см, маленького 4 см

    или 8 см, 4 см 2 см ... много вариантов ...

    2. сначала выполним данные действия, потом расставим по порядку

    28*3=84, 36*8=288, 84+288=372, 372/6=62

    (28*3+36*8) : 6 = (84+288) : 6=372:6=62
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «1) из трех квадратов можно сложить прямоугольник. Длина стороны большого квадрата 8 см. Какой длины должны быть стороны остальных квадратов ...» по предмету 📗 Математика. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по математике
Чтобы найти значение сложного выражения, ученики выполнили такие действия: 28 х3, 36 х8, 84+288, 372:6. Выполни эти действия и восстанови сложное выражение, значение которого ты нашел.
Ответы (1)
Из трех квадратов можно сложить прямоугольник. Длина стороны большого квадрата 8 см. Какой длины должны быть стороны остальных квадратов
Ответы (1)
6. Их трех квадратов можно сложить прямоугольник. Длина стороны большего квадрата 8 см. Какой длины должны быть стороны остальных квадратов? 7.
Ответы (1)
1) Найди значение выражения. 936:8 + (157-67) : 6*7 2) Для определения значения сложного выражения ученики выполнили следующие действия. 320*3 126+169 960-295 504:4 Выполни действия и восстанови сложное выражение.
Ответы (1)
Найди значение выражения 936/8 + (157-67) / 6*7. 2) для определения значения сложного выражения ученики выполнили следующие действия: 320*3, 126+169, 960-295, 504/4. Выполни действия и восстанови сложное выражение
Ответы (1)