Понаблюдай за творческой манерой К. Драгунской. Приведи примеры

1. Смешение жанров

2. Подражание детской речи

3. Придумывание слов и выражений

4. Необычные имена собственные

5. Ситуация несоответствия

6. Преувеличение

7. Игра с фразеологизмами (устойчивыми сочетаниями слов)

1. рассказ-сказка

2. за такую хорошесть, а Мотя его за щёку-цап

3. ерунда на постном масле, все мальчишки дураки, Толстокошкино, меховой урчатель

4. Мотя, Феофания, Анисья

5. Берём тряпки, вёдра и едем в Москву смывать с забора эту глупую ерунду

6. Мотя решила, что если девочке десять и она носит две серёжки на одном ухе, то она в мальчиках лучше разбирается

7. Ерунда на постном масле - на постном масле написали глупость "Все мальчишки дураки"

вчера только такое же задание делала)