составить проект "Ранообразие природы родного края"

Этапы и цель проекта:

1. Знакомство с растительным миром родного края, с представителями Красной книги Владимирской области.

2. Систематизировать знания о лекарственных растениях Владимирского края, через развитие умения сохранять, оберегать своё здоровье.

3. Воспитание любви к родному краю.

4. Развитие навыков управления самообучением, сотрудничества, планирования работы.

Проект "Разнообразие природы родного края" является интегрированным проектом по окружающему миру, русскому языку, изо, литературному чтению. Проект может быть проведён с учениками начальных классов. Данная проектная деятельность легко вписывается в урочную деятельность.

Он охватывает изучение учебных тем: "Природные памятники", "Лекарственные растения", "Растения Владимирского края, занесённые в Красную книгу", "Твои книжки","Сочинение-описание".

Данный проект формирует экологическую грамотность ребенка, осознание того, что нужно жить в мире и согласии с природой, развивает наблюдательность, творческие способности, прививает любовь к родному краю.

При проведении проекта с опорой на формирующее оценивание учитель помогает ученикам в развитии их навыков критического мышления, формировании коммуникативных навыки, организует самостоятельные исследования по учебной теме.

Что участие в проекте даст его участникам

После завершения проекта учащиеся смогут:

- назвать растения Владимирской области;

- назвать растения области занесённые в Красную книгу, лекарственные растения;

- распределять обязанности в группе при работе над общей задачей исследования;

Результаты проекта

- демострация с помощью буклетов, компьютерных презентаций, газет, фотоальбомов и др. знание и понимание особенностей растительного мира своего края на примере выбранных ими растений;

Как будут оцениваться и обсуждаться:

- выполнить проверочную работу по теме учебной программы;

- в ходе "перекрёстного обучения" групп изложить весь изученный группой программный материал по теме исследования;

- в ходе защиты проекта (итоговое оценивание) продемонстрировать итоговый продукт работы группы в соответствии с критериями, самоанализ и экспертную оценку (по бланкам учителя) работы в проекте.