Задать вопрос
16 февраля, 17:03

Анализ стихотворения Фета Пчелы

+3
Ответы (1)
  1. 16 февраля, 18:33
    0
    Образ полосатых тружениц - одно из слагаемых фетовской природной зарисовки. В произведении "Это утро, радость эта ..." пчелы являются деятельными участницами счастливого весеннего обновления. Медоносному насекомому предоставлена честь исполнить "брачный гимн" для великолепной Розы, звучащий в стихотворном посвящении "царице" цветов. Образ получает и символическое значение: формула, уравнивающая лирическое "мы" с "пчелами на жизненном цветке", связана с темой гармоничного, духовно богатого земного бытия.

    В художественном тексте 1854 г. картины цветущих деревьев и кустарников дополняются образом деловитых обитательниц ульев. В характеристике последних участвует знаковая примета - лексема "распевая". Деепричастие не только описывает насекомых с антропоморфной позиции, оно возлагает на них важную миссию - слагать музыкальное сопровождение пейзажа. Природа охвачена радостью жизни: в ликующий хор включается "каждый" из маленьких цветов пышных гроздьев, метафорически уподобленный "гвоздику".

    Внутреннее состояние лирического "я" изображено в соотношении с прекрасными видами поздней весны. Что тревожит героя? В его душе царит смятение: тоскливое одиночество и апатия, обозначенные зачином, проявляются внешними признаками - дискомфортом в сердце и мышцах. Портрет мятущегося человека противопоставлен спокойной созидательной деятельности цветущей природы.

    Центральное пятистишие расширяет пространственные рамки художественного мира. Лирический субъект устремляется "на волю", в необъятные просторы поля или в лесную глубь. Однако прогулка не приносит облегчения: сердечный жар сравнивается с "углем в груди".

    Финальный эпизод начинается с решительного восклицания героя, адресованного самому себе. Риторическая фраза обозначает и окончание движения, и волевое намерение покончить "с тоскою", терзающей душу и тело. Лирический субъект выбирает место для остановки. Оно расположено под густыми благоухающими кистями, на этот раз принадлежащими черемухе. Вместе с цветами вновь появляются их неизменные спутницы - пчелы. В восклицании, вызванном этой находкой, слышится изрядная доля досады. Завершающее двустишие демонстрирует долгожданную перемену в состоянии героя: он наконец освобождается от гнетущих ощущений, погружаясь в умиротворяющую атмосферу всеобщего звона, солнечного оживления и весеннего очарования.
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Анализ стихотворения Фета Пчелы ...» по предмету 📗 Литература. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по литературе
Написать сочинение-анализ стихотворения А. А. Фета "Учись у них - у дуба, у березы ... ". План сочинения - анализа стихотворения. 1. Название стихотворения и его автор. Ведущая тема. (О чём стихотворение?) Основная мысль.
Ответы (1)
Анализ стихотворения Афанасия Афанасьевича Фета - "Учись у них - у дуба, у березы": 1) Когда написано стихотворение? Как связано с факторами биографии? 2) чем вас заинтересовала личность Фета?
Ответы (1)
Анализ стихотворения Сергея Есенина "Низкий дом с голубыми ставнями". Этапы анализа лирического стихотворения. 1. Определите тему стихотворения 2. Определите эмоциональный настрой стихотворения. Каким настроением проникнуто стихотворение? Почему? 3.
Ответы (1)
Анализ стихотворения Николая Рубцова "По вечерам" По плану 1) Автор 2) История создания 3) Тема стихотворения 4) Смысл стихотворения 5) Лирический сюжет 6) Лирический герой 7) настроение стихотворения 8) Идея стихотворения 9) Стихотворный размер 10)
Ответы (1)
Анализ стихотворения Пущину по пану 1. история создания стихотворения 2. основные темы и настроения 3. какова основная идея стихотворения 4. жанровое своеобразие стихотворения 5. особенности лирического героя 6. основные образы 7.
Ответы (1)