Что появилось в сельской школе благодаря учителю в рассказе В. П. Астафьев "фотография на которой меня нет"?

Учитель самоотверженно вносил культуру и образование в глухую деревню; пригласил фотографа, был заводилой в деревенском клубе, на собственные деньги заказал мебель для школы, организовал сбор "утильсырья", в результате чего в школе появились карандаши, тетради, краски. Дети впервые попробовали сладких петушков на палочках, сельчане получили необходимые вещи. Учитель никогда не отказывал в просьбе составить документы. Он был очень вежлив и доброжелателен "со всеми кряду".