Задать вопрос
22 декабря, 20:46

Анализ стихотворения Есенина - "Юность"

мысль, главная тема,

выразительные средства языка

+4
Ответы (1)
  1. 22 декабря, 20:53
    0
    Чувствительный и самолюбивый, Есенин-подросток влюблялся в сестер своих школьных товарищей. Самым известным из его ранних увлечений стали чувства к Анне Сардановской, которая считается прототипом знаменитой "девушки в белом". Сведения о другой юной красавице, Полине Рович, крайне скудны, но именно ей посвящен стихотворный текст 1914 г.

    Субъект речи опьянен "нежной сказкой" любви. Погруженность в мечтания и впечатления, выражение глубокой преданности избраннице - все это свидетельствует об эмоциональном подъеме, полете души. Идиллическую картину дополняет ожидаемый диссонанс, разбавляющий высокое чувство нотами грусти и сомнений.

    Завершающее трехстишие неожиданно обрывает классическую тему романтического томления. Освободиться от мучительных переживаний герою помогает жизненный опыт, которым он успел обзавестись. Последний получает метафорическое наименование "силы тертой", и определение, компонент разговорного стиля, способствует снижению лирической ситуации. Следующая за ним просторечная иносказательная конструкция закрепляет впечатление. Стихотворный текст заканчивается призывом к возлюбленной, выраженным повелительной формой глагола. В короткой фразе слышатся уверенные нотки: в отношениях влюбленной пары лирическое "я" выступает несомненным лидером.

    Характеризуя возвышенно-мечтательное состояние героя, поэт старается воспроизвести ситуацию, характерную для романтического сюжета. Он использует типичную, шаблонную лексику и банальные рифмы, успевшие стать штампами. Не исключено, что перечисленные детали фигурируют в качестве элементов пародии на классическую трактовку любовного переживания, которую обрушивают нарочито приземленные, грубоватые интонации финала.

    Среди формальных особенностей произведения стоит выделить экспрессивную короткую строфу. В ее основе лежит четырехстопный ямб, но автор, желая придать своему творению выразительность и динамичность, разделяет первую строку на два отрезка. Тем самым создается живое, энергичное впечатление, присущее двустопной ямбической строке.

    В дальнейшем творчестве есенинская трактовка темы юности обрастает элегическими мотивами. Молодые годы лирического "я" отделены от современности значительной дистанцией. На расстоянии "ромашковый луг" юности выглядит особенно привлекательным - бурным и мятежным, но прекрасным и безвозвратно потерянным.
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Анализ стихотворения Есенина - "Юность" мысль, главная тема, выразительные средства языка ...» по предмету 📗 Литература. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по литературе
Анализ стихотворения Сергея Есенина "Низкий дом с голубыми ставнями". Этапы анализа лирического стихотворения. 1. Определите тему стихотворения 2. Определите эмоциональный настрой стихотворения. Каким настроением проникнуто стихотворение? Почему? 3.
Ответы (1)
Тёплый хлеб Константин Паустовский Черная курица Погорельский Главная мысль Главная мысль Герои Чему учит Чему учит Снежная Королева Андерсан Илья Муромец и Святогор Герои Герои Главная мысль Главная мысль Чему учит Чему учит Ясный Сокол Финест
Ответы (1)
Анализ лирического стихотворения А. А. Фета "Ель рукавом мне тропинку завесила" 1. Тема. 2. Главная мысль. 3. Композиция. 4. Образ лирического героя. 5. Выразительные средства. 6. Настроение стихотворения. 7. Моё впечатление
Ответы (1)
Анализ стихотворения блока сольвейг по плану: 1. тема стихотворения 2. идея стихотворения 3. композиции стихотворения 4. художественно-выразительные средства Помогите
Ответы (1)
Анализ стихотворения Сергея Есенина "Мелколесье. Степь и дали" по плану: 1. Автор (немного информации об авторе) 2. Тема стихотворения (О чем оно? ( 3. Главная мысль стихотворения. 4. Средство художественной выразительности.
Ответы (1)