Почему произведение названо сказкой что могло быть на самом деле, а что появилось благодаря фантазии автора.
Ответы (1)
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Почему произведение названо сказкой что могло быть на самом деле, а что появилось благодаря фантазии автора. ...» по предмету 📗 Литература. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по литературе
Сказка о потерянном времени Почему произведение названо сказкой что могло быть на самом деле А что появилось благодаря фантазии автора одинаково ли было поведение детей Почему они смогли победить волшебников Как ты относишься к ребятам как героем
Ответы (1)
Сказка о потерянном времени. вопрос: что могло быть на самом деле, а что появилось благодаря фантазии автора?
Ответы (1)
Сказка о потереном времени что могло быть на самом деле а что появилось благодаря фантазий автора
Ответы (1)
Конёк-горбунок 1. Почему своё произведение Ершов называет русской сказкой? 2. Что в этой сказке волшебного, необычного, а что могло бы быть в действительности? 3.
Ответы (1)
Подчеркни в стихот. строчки, в которых выражается точка зрения автора на проблему "Люди и машины". Люди очень думали И додумались, придумали, Чтоб машины тоже думали, Помогая людям, думали. И машины эти думали, Что на самом деле думали.
Ответы (1)
Помогите с ответом
Напиши, что умеют делать животные. Прочти предложения. 1. A fish. 2. A horse. 3. A bird. 4. A chimp. 5. A dog. 6. A mouse. 7. A dolphin. 8. A kangaroo. 9. An. elephant. 10. A rabbit.
Нет ответа
Сделайте синтасический разбор предложений: Быстро растаял под лучами яркого солнца снег. Хороши летом глазастые ромашки! Идёшь в тишине, и уха коснётся трубный звук.
Нет ответа
С. Сахарнов "Летучая рыба"
Нет ответа
Объясните, почему уважение американцев к труду можно считать одной из причин подъёма экономики. 19 Век
Нет ответа
Прочитайте. определите слово по его лексическому значению неб льшой сочный плод курстарников и трав. () тот, кто учится в школе () первый месец зимы () иструмент для копания земли () хлебный злак () часть горизонта, где восходит солнце () вставьте
Нет ответа