Кратко охарактеризовать стихотворения А. С. Пушкина "зимний вечер" и "зимнее утро" по плану:

1) время написания стихотворения. Краткие тезисы об основных событиях, происходивших в это время в жизни поэта.

2) Определение темы и основных мотивов стихотворения. (необходимо вспомнить содержание понятий "тема" и "мотив")

3) Образный мир и его краткая характеристика.

4) средства художественной выразительности и их роль.

5) Мир переживаний, представлений и чувствований (пафос стихотворения)

1) Написан в 1829, во время ссылки в селе Михайловском. Тогда жизнь поэта была наполнена одиночеством, скукой и печалью. Однако именно в эти годы Александра Сергеевича настигло вдохновение.

2) Ведущей темой является непосредственно тема зимнего утра, тема красоты русской природы зимой.

3)

Наступил чудесный морозный день. Лирический герой общается к героине, прелестному другу, просит ее проснуться, открыть глаза навстречу утренней звезде, северной Авроре.

Вчера, вспоминает герой, были вьюга, мутное небо, луна желтела, "как бледное пятно", и героиня сидела печальная. А сегодня такой прекрасный день.

Лирический герой описывает своей собеседнице красоту природы в этот морозный солнечный день. Небо чудесного голубого цвета, снег лежит, как искрящийся ковер, зеленым пятном выделяется ель, серебром блестит речка.

На улице холодно, а дома тепло, в печи трещат дрова: Вся комната янтарным блеском Озарена. Веселым треском Трещит затопленная печь. В такой чудесный день не хочется сидеть дома, и герой решает отправиться на прогулку.

В этом стихотворении слышится восторг героя перед красотой природы в этот морозный день. Интонация стихотворения приподнятая, восторженная. Герой чувствует гармонию с окружающим миром, он восхищен и покорен тем великолепием, которое создала природа за одну ночь.

4) Положительно окрашенные эпитеты: "друг прелестный", "день чудесный", "великолепными коврами", "прозрачный лес", "веселым треском", "янтарным блеском", "милый друг", "милый берег". Отрицательно окрашенные эпитеты: "мутном небе", "тучи мрачные", "ты печальная сидела", "поля пустые". Таким образом, положительно окрашенные эпитеты призваны формировать в душе читателя радостное настроение. Метафора: "луна желтела". Олицетворение: "вьюга злилась", "мгла носилась". Сравнение: "Луна, как бледное пятно". Они украшают речь делают ее красивее.

6) Таким образом, А. С. Пушкин стремился в своем стихотворении "Зимнее утро" показать красоту русской зимы, её величие и силу, которые порождают радостное настроение в душе читателя.

5) Читая данное произведение, сердце и душа наполняются положительными эмоциями. Радость, веселье и бодрость наполняют стихотворение. Каждый из вас, наверное, ощущает свежесть, которой проникнуты эти строки.