Сформулировать главную проблему текста и авторскую позицию рассказа Чехова (Маленькая трилогия). Кратко

Эти рассказы называют " маленькой трилогией ". потому что они объединены темой "футлярной жизни". Это по тематике. Формально же - объединены образами рассказчиков. Трое друзей. собравшись вместе, рассказывают историю свою или близких знакомых (то, что их заинтересовало).

Первая из них "Человек в футляре " Рассказчик (учитель Буркин) говорит об учителе латинского (мёртвого, будто "футлярного" языка) - Беликове, который жил, будто в футляре. Ходил в калошах, всегда с зонтиком. в очках. А когда умер, то всем показалось, что он обрёл наконец - то тот футляр. к которому стремился всю жизнь. Он был страшный человек: писал доносы и всех пытался тоже посадить в "футляр". Он боялся жизни и умер от того, что над ним весело посмеялись.

Второй рассказ "Крыжовник" повествует о человеке, который всю жизнь стремился в футляр (. Н. И. Чимша - Гималайский всю жизнь мечтал об усадьбе со своим крыжовником.) Женился с выгодой, копил всю жизнь. Добился своего. купил имение, вырастил крыжовник и счастлив А его брат, видя, с каким наслаждением он ест этот крыжовник, не может удержаться от иронии : "Он стал толстым и обрюзгшим, того и гляди хрюкнет в тарелку "Автор считает, что герой обрёл свой футляр. Ему понадобилось всего несколько соток земли. По мнению. Чехова, человеку нужен весь земной шар, где можно творить на просторе.

В третьем рассказе "О любви" помещик Алёхин с сожалением говорит об утраченной любви, и мы понимаем, что перед нами человек, не захотевший и не сумевший вырваться из футляра условностей и привычек даже во имя любви.