Часть речи (1 класс)
Наша речь состоит из предложений, предложения состоят из слов. Слова объединяются в большие группы.
Мы уже умеем определять группы слов, которые имеют общее значение и отвечают на одинаковые вопросы. Это группы слов, которые обозначают предметы, признаки предметов, действия предметов.
Вспомним, на какие вопросы отвечают слова из каждой группы:
Первая группа - слова, обозначающие предметы, отвечают на вопросы Кто? Что?
Вторая группа - слова, обозначающие признак предмета, отвечают на вопросы Какой? Какая? Какое? Какие?
Третья группа слов - это слова, которые обозначают действие предмета, отвечают на вопросы Что делать? Что сделать?
В русском языке группы слов, имеющие общее значение, общие признаки и отвечающие на одинаковые вопросы получили название части речи.
Ответы (1)
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Часть речи (1 класс) Наша речь состоит из предложений, предложения состоят из слов. Слова объединяются в большие группы. Мы уже умеем ...» по предмету 📗 Литература. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по литературе
Какая часть речи называется наречием? Укажите основной грамматический признак наречия. Объясните, почему наречия не имеют окончаний. Приведи примеры наречий, указывающих на признак действия, время, место действия или его направление.
Ответы (1)
Задание как придумать загадку? 1) выбрать какой-нибудь предмет для своей загадки. 2) найти такие признаки этого предмета по которым его можно было бы узнать, даже не называя самого предмета (какая ...
Ответы (1)
Выбрать какой нибуть предмет для своей загадки. 1) Представить его своём воображении. 2) Найти такие признаки этого предмета, по которым его можно было бы узнать, даже не называя самого предмета. какая ...
Ответы (1)
Помогите составить синквейн про сокола вот образец синквейна Задуманное слово. Первая строчка: 2-3 прилагательных или причастия (признак, какая?) Вторая строчка: 2-3 глагола или деепричастия (действие, что делает? что такое?
Ответы (1)
Сочинение-описание о необычном предмете. 1 часть-общая характеристика предмета описания или впечатления от него. 2 часть-признаки предмета описания. 3 часть-общая оценка предмета описания.
Ответы (1)
Помогите с ответом
Напиши, что умеют делать животные. Прочти предложения. 1. A fish. 2. A horse. 3. A bird. 4. A chimp. 5. A dog. 6. A mouse. 7. A dolphin. 8. A kangaroo. 9. An. elephant. 10. A rabbit.
Нет ответа
Сделайте синтасический разбор предложений: Быстро растаял под лучами яркого солнца снег. Хороши летом глазастые ромашки! Идёшь в тишине, и уха коснётся трубный звук.
Нет ответа
С. Сахарнов "Летучая рыба"
Нет ответа
Объясните, почему уважение американцев к труду можно считать одной из причин подъёма экономики. 19 Век
Нет ответа
Прочитайте. определите слово по его лексическому значению неб льшой сочный плод курстарников и трав. () тот, кто учится в школе () первый месец зимы () иструмент для копания земли () хлебный злак () часть горизонта, где восходит солнце () вставьте
Нет ответа