Написать сочинение Кладовая Солнца

Идея "Кладовая солнца".

Основная мысль в рассказе "Кладовая солнца" - Автор хочет до нас донести, что человек и природа должны оставаться единым целым. Что надо беречь природу, и учится у неё. Она и есть та самая Кладовая солнца и мы должны использовать её ресурсы разумно.

Наиболее известное произведение Пришвина - сказка-быль "Кладовая солнца". "Кладовая солнца" - волшебное название. Начало произведения по стилю и ритму напоминает сказочный зачин: "В одном селе, возле Блудова болота ... ". Но тут же автор дает вполне конкретные указания места, времени, обстоятельств повествования. В сказках часто дети остаются сиротами и живут самостоятельно. Сказочной кажется "чудесная вещь" - компас. В сказках часто встречаются такие предметы, которые помогают героям в трудных ситуациях: волшебный клубок, яблочко, сапоги-скороходы. Но мы знаем, что компас действительно необходимая вещь, реальный помощник. Как и в русских сказках представлены образы животных и птиц. Волку и тетереву автор дает прозвища - Серый помещик и Косач. Ели, встречающиеся на пути Митраше, предстают в образе старушек: "Чем старше старушка на болоте, тем кажется чуднее. То вот она голый сук подняла, как руку, чтобы обнять тебя на ходу, а в другой палка в руке, и она ждет тебя, чтобы хлопнуть, третья присела зачем-то, четвертая стоя вяжет чулок ... ". Да и сам сюжет является традиционно сказочным: девочка собирала в лесу ягоды и заблудилась. Но это вполне реальное событие.

Как же сам автор определяет жанр своего произведения? Для него "сказка-быль" - это неделимое понятие. Сказка и быль одновременно существуют в тексте произведения Пришвина. Сказочные образы метафоричны, богаты сравнениями. Когда же автор говорит о реальных событиях, то подчеркивает волшебные свойства доброты, трудолюбия, изобретений человека, явлений природы.

В описании детей чувствуется авторская любовь и нежность: "Они были очень милые". Портретным описаниям придана сказочная прелесть: "волосы у нее, ни темные, ни светлые, отливали золотом", "веснушки по всему лицу были крупные, как золотые монетки ... Только носик один был чистенький и глядел вверх". Часто упоминается эпитет "золотой", напоминающий о солнце - символе тепла и жизни.

Прозвище "Мужичок в мешочке" означает, что Митраша, хоть и невелик пока, но уже обладал качествами "мужичка".

Мы не видим детских игр и развлечений, на плечи детей легла забота о хозяйстве. На протяжении всего текста автор и восхищается детьми, и гордится ими: "Но с такой ли бедой справлялись наши дети в тяжкие годы Отечественной войны!".

Как и в сказке, добрые силы природы ведут борьбу со злыми и побеждают. Победу одерживают силы добрые, как и в обычной для сказки счастливой развязке.

О своеобразии творчества М. М. Пришвина очень емко сказал В. А. Солоухин: "Основная тема творчества Пришвина, основной объект его художественного исследования - человек. Человек и природа. Восприятие природы человеком, влияние природы на человека, взаимодействие человеческой души и природы, тончайшие и глубокие движения человеческой души в ответ на те или иные проявления природы".