1. Какие виды сказок вам известны? В чем своебразие каждого вида?

2. Расскажите о традиционных элементах сказочной композиции.

3. Какие художественные средства встречаются в сказках?

1. Сказки бывают:

-народные (В народных сказках осуждаются лень, плохое отношение к окружающим и другие человеческие слабости, которые показываются четко и помогают привить детям моральные принципы, научив их распознавать слабости и учиться преодолевать трудности)

-сказка-чудо (З ачастую повествует о волшебных существах и их чудесных приключениях. В любом случае, самым важным в таких сказках является не сам факт волшебства, а то, что он происходит только для добра.)

-сказки-метафоры (П ередают историю в иносказательном ключе. Воспринимаются такие истории близко к сердцу и запоминаются надолго.)

2. Нередко сказки (особенно волшебные) начинаются с так называемых присказок. Их назначение - подготовить слушателя к восприятию сказки.

Традиционным элементом сказки является зачин (начало). В зачине определяются герои сказки, место и время действия.

Сказки имеют и своеобразные концовки, которые подводят итог развитию сказочного действия.

В сказках широко употребляются повторы. В каждом новом повторе имеются детали, которые приближают сказочное действие к развязке, усиливают впечатление от действия.

Во многих сказках можно обнаружить стихотворные части. Большинство присказок, зачинов и концовок создано при помощи стиха, который получил название сказовый.

В сказках мы встречаемся и с песнями.

Широко используется в сказках диалог - разговор между двумя или несколькими персонажами.

Богат язык сказок. Животные в сказках имеют собственные имена: кот - Котофей Иваныч, лиса - Лизавета Ивановна, медведь - Михайло Иваныч.

3. Активно используются в сказках выразительные средства речи: эпитеты, гиперболы, сравнения. Например, эпитеты: конь добрый, молодецкий, леса дремучие, лук тугой, постель пуховая, ворон черный, меч-самосек, гусли-самогуды и т. д.