Ответы (1)
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Как звали учителя в произведении Полякова " работа над ошибками"? ...» по предмету 📗 Литература. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по литературе
Какая фамилия была у рассказчика в произведении Ю. М. Полякова "Работа над ошибками"
Ответы (1)
В произведении Дикая собака Динго, или Повесть о первой любви героиню звали Таня, а в произведении Дубравка героиню звали Дубравка. У какой из героинь было прозвище и какое?
Ответы (1)
1) почему про Настю сказано "Как золотая курочка на высоких ножках"? 2) К ак учителя звали Митрашу? 3) Как звали Травку, до того, как она стала Травкой? 4) К акое прозвище дали в деревне волку? 5) П очему болото назвали Блудово? 6) Ч то такое елань?
Ответы (1)
Помогите разъяснить тему "фамилия учителя можно и забыть, важно, чтоб осталось слово учитель". не могу понять что именно писать на такую-то тему сочинения. То что учителя учат нас, но мы можем забыть как их звали, но знания всё равно остануться?
Ответы (1)
Дайте ответ на какие сможете вопросы. 1) Как звали учителя географии в рассказе В. Драгунского "Тиха украинская ночь ... "? Варианты: Раиса Ивановна, Елизавета Николаевна, в этом рассказе вообще не говорится об учителе географии, Екатерина Сергеевна.
Ответы (1)
Помогите с ответом
Напиши, что умеют делать животные. Прочти предложения. 1. A fish. 2. A horse. 3. A bird. 4. A chimp. 5. A dog. 6. A mouse. 7. A dolphin. 8. A kangaroo. 9. An. elephant. 10. A rabbit.
Нет ответа
Сделайте синтасический разбор предложений: Быстро растаял под лучами яркого солнца снег. Хороши летом глазастые ромашки! Идёшь в тишине, и уха коснётся трубный звук.
Нет ответа
С. Сахарнов "Летучая рыба"
Нет ответа
Объясните, почему уважение американцев к труду можно считать одной из причин подъёма экономики. 19 Век
Нет ответа
Прочитайте. определите слово по его лексическому значению неб льшой сочный плод курстарников и трав. () тот, кто учится в школе () первый месец зимы () иструмент для копания земли () хлебный злак () часть горизонта, где восходит солнце () вставьте
Нет ответа