Как вы объясняете поведение директора и учительницы французского в финале рассказа как вы думаете на чьей стороне автор
Ответы (1)
Знаете ответ на вопрос?
Не уверены в ответе?
Правильный ответ на вопрос 👍 «Как вы объясняете поведение директора и учительницы французского в финале рассказа как вы думаете на чьей стороне автор ...» по предмету 📗 Литература. Развернутая система поиска нашего сайта обязательно приведёт вас к нужной информации. Как вариант - оцените ответы на похожие вопросы. Но если вдруг и это не помогло - задавайте свой вопрос знающим оппонентам, которые быстро дадут на него ответ!
Искать готовые ответы
Похожие вопросы по литературе
Как вы об абъясните поведение директора школы и учительницы в финале рассказа? как вы думаете на чьей стороне автор? рассказ В. Г. Распутин "уроки французского"
Ответы (1)
Как вы объясните поведение директора школы и учительницы в финале рассказа? Как вы думаете, на чьей стороне автор? (Уроки Французского)
Ответы (1)
Как вы объясните поведение директора школы и учительницы в финале рассказа? как вы думаете на чьей стороне автор?
Ответы (1)
Уроки французского - Распутин В. Г. Нужно проанализировать и ответить на вопросы (или рассказать о ...) : 1. Деньги у мальчика и учительницы. 2. Взаимоотношения учительницы и главного героя. 3.
Ответы (1)
Как изменилась жизнь мальчика после записки учительницы французского языка? рассказ уроки французского автор: Валентин. Г. Р
Ответы (1)
Помогите с ответом
Напиши, что умеют делать животные. Прочти предложения. 1. A fish. 2. A horse. 3. A bird. 4. A chimp. 5. A dog. 6. A mouse. 7. A dolphin. 8. A kangaroo. 9. An. elephant. 10. A rabbit.
Нет ответа
Сделайте синтасический разбор предложений: Быстро растаял под лучами яркого солнца снег. Хороши летом глазастые ромашки! Идёшь в тишине, и уха коснётся трубный звук.
Нет ответа
С. Сахарнов "Летучая рыба"
Нет ответа
Объясните, почему уважение американцев к труду можно считать одной из причин подъёма экономики. 19 Век
Нет ответа
Прочитайте. определите слово по его лексическому значению неб льшой сочный плод курстарников и трав. () тот, кто учится в школе () первый месец зимы () иструмент для копания земли () хлебный злак () часть горизонта, где восходит солнце () вставьте
Нет ответа